LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Jalan. W. Monginsidi 2A Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang telah dilaksanakan mahasiswa pada tanggal 10 Agustus – 12 September 2015 merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih meningkatkan kualitas diri dalam hal pembelajaran di sekolah. PPL bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengetahuan dan pengalaman nyata tentang proses belajar mengajar. Dengan kegiatan PPL ini diharapkan mahasiswa memiliki bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu lokasi yang menjadi sasaran tempat pelaksanaan program PPL pada semester khusus tahun 2015 ini adalah di SMK Negeri 3 Yogyakarta. Kelompok PPL di lokasi tersebut terdiri dari 52 mahasiswa, 2 Program Studi Bimbingan Konseling, 6 Program Program Studi Pend. Teknik Elektro-S1, 5 Program Pend. Teknik Elektronika- S1, 8 Program Pend. Teknik Mesin – S1,4 Program Pend. Teknik Otomotif - S1, 2 Program Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia, 2 Program Pend. Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 2 Program Pend. Kewarganegaraan, 2 Program Pend. Kimia, 2 Program Pend. Matematika Kelas Internasional, 6 Program Pend. Mekatronika – S1, 2 Program Pend. Teknik Otomotif - S1. Praktik mengajar dilaksanakan dari tanggal 10 Agustus – 12 September, sebanyak 56 pertemuan di kelas X, XI, dan XII. Mata pelajaran yang diajarkan adalah Permainan Basket, Lompat Jauh, Permainan Voli, Senam Ketangkasan dan Sepak Bola. Metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah ceramah, Tanya jawab, diskusi dan penyelesaian masalah. Media yang digunakan adalah Lapangan, bola basket, bola voli, Sepak Bola, Lapangan Lompat Jauh dan Aula atau Hall Senam, dan alat olahraga penunjang lainya. Secara umum, program-program PPL yang telah direncanakan berjalan dengan baik, akan tetapi dalam pelaksanaannya tetap ditemui hambatan-hambatan. Hambatan yang ditemui mahasiswa PPL adalah belum bisa beradaptasi dengan kurikulum yang baru yaitu kurikulum 2013. Pada mata pelajaran PJOK ( Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ) ini, 3 jam pelajaran digunakan untuk praktek. Dan mata pelajaran PJOK bisa berakhir sampai jam 11.45 dan itu membuat siswa kepanasan. Untuk mengatasi hambatan tersebut, jam pelajaran PJOK di jam kedua, jam 09.45 -11.45 dilaksanakan di tempat yang teduh atau bisa mengurangi jam jika siswa sudah mulai terihat lelah

Korelasi Disiplin Belajar, Tanggung Jawab Belajar, dan Motivasi Belajar degnan Prestasi Belajar PJOK Siswa di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog Selama Pandemi Covid-19

Akibat pandemi covid-19 yang mempengaruhi system pembelajaran di dunia, sehingga pemerintah dan pihak sekolah menerapkan pembatasan wilayah dan mengharuskan siswa belajar dari rumah, dengan kata lain pembelajaran yang semula dilaksanakan secara langsung, kini dilaksanakan secara online, hal ini tentunya memiliki kelemahan tersendiri yang memicu masalah baru didalam kegiaan belajar mengajar. Latar belakang penelitian ini ialah rendahnya disiplin belajar tanggung jawab belajar, dan motivasi belajar di tinjau dari prestasi belajar yang rendah setelah dilakukan observasi. Sehingga peneliti mencoba untuk mengkaji masalah tersebut menjadi suatu penelitian. Tujuan penelitian ini ialah: (1) Hubungan antara kedisiplinan di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog pada masa pandemi Covid19 dengan hasil belajar siswa PJOK. (2) Hubungan antara tanggung jawab akademik di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog pada masa pandemi Covid19 dengan hasil belajar siswa di PJOK. (3) Hubungan antara motivasi belajar siswa dengan hasil belajar PJOK di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog pada masa pandemi Covid19. (4) Hubungan antara disiplin akademik, tanggung jawab belajar dan motivasi belajar, serta kinerja akademik siswa PJOK di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog pada masa pandemi Covid 19. Metode survei ini adalah survei korelasional dengan pendekatan survei. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Sirampog yang berjumlah 40 siswa. Alat ukur hasil belajar adalah nilai PTS (Penilaian Tengah Semester) semester gasal tahun ajaran 2021/2022 yang diperoleh saat siswa masih duduk di kelas VII. Alat untuk mengukur variable disiplin, tanggung jawab belajar, dan motivasi belajar ialah menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan peneliti adalah analisis regresi, taraf signifikansi = 0,05. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara disiplin akademik dengan prestasi akademik PJOK pada masa pandemi Covid19, dengan taraf signifikansi 0,000 & < 0,05; (2) Pada masa pandemi Covid19, tanggung jawab akademik dan kinerja akademik PJOK Terdapat hubungan yang signifikan antara skor, dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05; (3) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar PJOK pada masa pandemi Covid19, pada taraf signifikansi 0,000 dan < 0,05; (4) Hubungan antara disiplin akademik, tanggung jawab belajar dan motivasi belajar, dengan prestasi belajar siswa PJOK di SMP Muhammadiyah 2 Sirampog pada masa pandemi Covid19, nilai signifikansinya adalah 0,000 < 0,05

PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TARGET SIMPAI TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Belum diketahuinya pengalaman shooting dengan latihan permainan target simpai peserta ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 3 Yogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui latihan menggunakan permainan target simpai dapat meningkatkan kemampuan shooting peserta ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 3 Yogyakarta yang berjumlah 14 peserta. Instrumen yang digunakan adalah shooting sebanyak 10 kali kesempatan menggunakan One Hand Set Shoot dari 5 arah yaitu : antara sudut 0-36, sudut 36- 72, sudut 72°-108, sudut 108-144 dan sudut 144-180 secara berurutan. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dengan analisis uji t (paired sample t test). Hasil analisis menunjukkan bahwa: ada pengaruh yang signifikan antara latihan permainan target simpai dengan kemampuan shooting peserta ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 3 Yogyakarta. Dari data uji t dapat dilihat bahwa nilai t hitung (4,593) > t tabel (1,771), maka terdapat perbedaan terhadap kemampuan shooting. Sehingga dapat disimpulkan Ho ditolak dan Ha diterima yaitu ada pengaruh antara latihan permainan target simpai terhadap kemampuan shooting peserta ekstrakurikuler bola basket SMK Negeri 3 Yogyakarta

The Correlation between Language Skill and the Brain in the Second Verse of Surah Yusuf l ‘Alaqah al-Maharah al-Lughawiyyah wa al-‘Aql fi Surah Yusuf al-Ayah al-Tsaniyyah

Arabic language had linguistic skills in its application. The Second Ayah (verse) of Surah Yusuf informed that there was a correlation between language skill and the brain. In terms of semantics, the choice of pronunciation and word in Al-Qur’an was based on the reason and the wisdom behind it. This article is necessary for language learning research by using neurology as a new approach in language skills learning. This article aimed to analyze and reveal a correlation and an appropriateness between the language skills in the Arabic language and the process of the human mind as mentioned in Surah Yusuf, the second verse. The data and evidence were obtained from books related to the subject of the research, a dialogical analysis between three scientific disciplines, such as commentary books, Arabic learning and neurology, with the method of content analysis of Al-Quran. The results of this research showed that the appropriateness of language skills in the Arabic language and the process of the human mind based on Surah Yusuf at the second verse were achieved. This result was reached based on three aspects, and it is from the opinions of scholars, interpreters, linguistics, and neurology. On the other hand, it was confirmed through this scientific research that there is no contradiction between the correct transmission and the frank reason. This article confirmed that the learning theory about maharah lughawiyah has the correlation with the workings of the human brain, according to what was stated in Surah Yusuf at the second verse

Perancangan Nganjuk E-Tourism Berbasis Android Dengan Algoritma Dijkstra Untuk Pencarian Jalur Terdekat Objek Pariwisata

Nganjuk is an area that has a myriad of very beautiful tours. Some of the attractions are Sedudo Waterfall,Embung Estumulyo, Ngetos Temple and many more interesting sights worth visiting. But efforts to promotethe tourism sector from the Nganjuk regency is still limited, such as the distribution of brochures from theDepartment of Tourism in the city center at the time of the Day of Nganjuk Anniversary. Use Dijkstra'sAlgorithm method as the nearest distance counter and use the Google Maps service to present a visual map.Nganjuk Tourism Application can guide the tourists by showing the closest route on the map to the touristlocation. Seeing Nganjuk tourism potential is so great then this thesis makes the application Nganjuk Tourbased on Android. This minithesis hopes to increase the desire of tourists to visit Nganjuk and see Nganjukcultural charm that is so special.Keywords: Android, Tourism, Nganjuk, Dijkstra AlgorithmNganjuk merupakan sebuah daerah yang mempunyai segudang wisata yang sangat indah. Beberapawisatanya adalah Air Terjun Sedudo, Embung Estumulyo, Candi Ngetos dan masih banyak lagi wisatawisatamenarikyangpatutuntukdikunjungi.NamunupayapromosisektorpariwisatadariPemkabNganjuk masih terbatas, seperti penyebaran brosur dari Dinas Pariwisata di pusat kotapada saat Kirab Hari JadiNganjuk. Menggunakan metode Algoritma Dijkstra sebagai penghitung jarak terdekat dan menggunakanlayanan Google Maps untuk menyajikan peta visual. Aplikasi Wisata Nganjuk dapat memandu parawisatawan dengan menunjukkan rute terdekat pada peta menuju lokasi wisata. Melihat potensi wisataNganjuk yang begitu besar maka skripsi ini membuat aplikasi Wisata Nganjuk berbasis Android. Skripsi iniberharap dapat menaikkan keinginan wisatawan untuk berkunjung ke Nganjuk dan melihat pesonakebudayaan Nganjuk yang begitu istimewa.Kata Kunci: Android, Pariwisata, Nganjuk Algoritma Dijkstra

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA DESA, FASILITAS KANTOR, DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA SE- KECAMATAN SUKOREJO

The aims of this research were to know the influence of the leadership of the head of village, office facilities, and compensation on performance of village apparatus of Sukorejo Sub-disrict of Kendal Regency. The population in this study was all the village apparatus in the scope of Sukorejo District that was about 166 village apparatus. While the sample taken a number of 62 apparatus obtained from the Slovin formula wit an error rate of 10%. Data collection method used in this research, which use questionnaire. The data analysis using multiple linear regression analysis method, classic assumption test analysis, percentage descriptive analysis, and hypothesis test analysis with the help of SPSS 21 programs. The finding shows the results of multiple linear regression analysis obtained equation Y = 0,611 + 0,448 X1 + 0,386 X2 + 0,206 X3. Test of significance of regression equation with F test, obtained count = 14,119 with significance 0.000 and less than 0,005. The amount of influence simultaneously or together from the leadership of the head of village, office facilities, and compensation for the performance of the village apparatus was 35.5%. While influence in partial or individually for the leadership of the head of village was 17.80%, office facilities 23,04%, and compensation 6.35%