4 research outputs found

    De waardij van eene vroege opleiding : een onderzoek naar de implicaties van het alfabetisme op het leven van inwoners van Eindhoven en omliggende gemeenten, 1800 - 1920

    Get PDF
    In this study, research has been done into the way literates and illiterates were able to cope with the modernisation process that took place in the Netherlands during the second half of the nineteenth century. Assuming that people who had learned to read and write were better equipped to face modernisation and more eager to go along with it, the question was raised whether literates would show more signs of modern behaviour than illiterates. Research was concentrated in a region around Eindhoven, situated in the southeastern part of the Netherlands. This region was selected because, at that time, Eindhoven started to change from a small a small market town into a industrial city, while the number of illiterates still was considerably large. The analyses showed that although literates and illiterates experienced a same amount of social mobility , illiterates were forced much more to look for another profession, whereas literates moved more freely. It also became apparent that literates were more willing to migrate long distance in order to find a new job. Finally, literates showed more signs of modern demographic behaviour than illiterates. Therefore, it could be concluded that literacy really was a vehicle towards modern behaviour in a modernising society.</p

    Een geschiedenis van de classis:Classicale typen tussen idee en werkelijkheid (1571-2004)

    Get PDF

    Antilliaans erfgoed 2: nu en verder

    Get PDF
    Dit tweedelige boek, geschreven door een team van Antilliaanse en Nederlandse wetenschappers, biedt een staalkaart van reflecties op het culturele erfgoed van Aruba, Bonaire en Curaçao en van de Antilliaanse diaspora in Nederland. In het eerste deel, Toen en nu, wordt onderzocht hoe in het koloniale verleden werd aangekeken tegen de lokale culturen en hoe die culturen zich langzamerhand min of meer emancipeerden. In het tweede deel, Nu en verder, staan vragen centraal over de uitdagingen waarvoor deze culturen zich vandaag gesteld zien, in hun staatkundig ambivalente situatie als deel van het Koninkrijk der Nederlanden, de vroegere kolonisator, en gezien de grote invloed van migraties en de sterke afhankelijkheid van toerisme. Een rode draad die door beide bundels loopt is hoe opvattingen over cultureel erfgoed verbonden waren en zijn aan uitdagingen van natievorming en nation branding
    corecore