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    La educaci贸n en las Exposiciones Universales

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    Las Exposiciones Universales constituyen un 谩mbito de estudio de algo valor testimonial para los historiadores de la cultura emp铆rica de la escuela. En ellas cobraron publicidad las primeras representaciones del mundo contempor谩neo y muchas de estas im谩genes pasaron a los libros escolares, a los carteles murales de las aulas, a los programas de las instituciones educativas, a los museos pedag贸gicos, etc. Este repertorio configurado por textos, iconos y realidades fund贸 un imaginario, una cultura. Adem谩s, las Exposiciones Universales abrieron espacios para acoger y exhibir las invenciones que instrumentalizaron los primeros modos de producci贸n escolar, desarrollados en paralelo con el origen de los sistemas nacionales de educaci贸n. En este art铆culo se reflexiona sobre las diferentes funciones que cubrieron las Exposiciones Universales dentro del mundo educativo y su valor para la historiograf铆a educativaTo the historians of school empirical culture, Universal Exhibitions have high testimonial value like area of study. They shown the first performances of contemporary world, many of these images came from school textbooks, classroom wall posters, programs of educational institutions, educational museums, etc.. This set of textbooks, icons, and realities founded an imaginary, a culture. In addition, the Universal Exhibitions opened spaces to receive and exhibit inventions in order to capitalize on the first school production methods. They were developed in parallel with the origin of national education systems. This paper reflects on the different roles that Universal Exhibitions covered in the world of education and its value for educational historiograph

    Las exposiciones universales y su impacto en Am茅rica Latina (1850-1930).

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    La Am茅rica Latina en el escenario de las exposiciones universales del siglo XIX (Debates)

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    Se analiza c贸mo las exposiciones universales contribuyeron durante la segunda mitad del siglo XIX a ser agentes del doble proceso de mundializaci贸n y mundanizaci贸n de la ciencia al ser lugares de transferencia de ciencia aplicada e instrumentos pedag贸gicos para afirmar la revoluci贸n tecnol贸gica de aquella 茅poca. Y se presta particular atenci贸n a la presencia de diversos pa铆ses latinoamericanos, particularmente M茅xico y Argentina, en esos lugares de exaltaci贸n del progreso configurado por los avances cient铆fico-t茅cnicosAcci贸n integrada HP 1997-0045Peer reviewe

    Los grandes eventos como acciones de relaciones p煤blicas del Estado: las exposiciones universales

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    Las Exposiciones Universales constituyen una de las acciones m谩s eficaces de Relaciones P煤blicas de los Estados. Ocasiones 煤nicas para definir y mostrar la propia identidad, aparecen como plataformas comunicativas id贸neas para transmitir sistemas de valores y planteamientos sociopol铆ticos y econ贸micos, o recientemente, los principios de desarrollo y sostenibilidad imprescindibles hoy en el planeta Tierra. Analizamos la teor铆a general de las Exposiciones y en especial lo que supuso a efectos de Relaciones P煤blicas la Exposici贸n Universal de Sevilla 1992, que inici贸 junto a las Olimpiadas de Barcelona la gran eclosi贸n y el despegue comunicativo en notoriedad, popularidad e imagen p煤blica para Espa帽a.The Universal Exhibitions constitute one of the most effective actions of nation鈥檚 public relations. The best occasions to define and show the own identity, appear as communicative suitable platforms to transmit systems of values and socio-political, economic approaches or recently the indispensable beginning of development and sustainability in the planet Earth. We analyze the general theory of the Exhibitions and especially what supposed to effects of public relations the Universal Exhibition of Seville 1992, which initiated close to the Olympiads of Barcelona the great appearance and the communicative takeoff in reputation, popularity and public image for Spain

    Judaica, una perspectiva en la narrativa museol贸gica

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    A trav茅s de una perspectiva cr铆tica, este texto analiza los museos jud铆os con el 谩nimo de establecer una tradici贸n y tendencia expositivas, remont谩ndose a las Exposiciones Universales del siglo XIX, para finalizar con los actuales, y en auge, museos jud铆os

    World Expos: five structural approaches

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    [Resumen] Cuando Frei Otto afirm贸, con motivo de la Expo de Sevilla 1992, que una Exposici贸n Universal es una oportunidad para hacer experimentos y mostrar caminos para el futuro, hab铆an transcurrido casi 150 a帽os desde la celebraci贸n de la primera Exposici贸n Universal en Londres. Durante este largo per铆odo las Expos adoptaron un papel fundamental como lugar de ensayo de nuevos materiales y tipolog铆as estructurales, constituyendo verdaderas fuentes de innovaci贸n que, vertiendo sus experiencias en edificaciones gestadas al margen de las mismas, se fueron erigiendo como componente intr铆nseco de la historia de los sistemas estructurales arquitect贸nicos. El presente art铆culo aporta una visi贸n sint茅tica de algunas de las principales aportaciones estructurales de las Exposiciones Universales, condensando la amplitud que supone el an谩lisis de un per铆odo tan largo y fruct铆fero de desarrollo estructural en cinco categor铆as b谩sicas: prueba y error, fantas铆a y utop铆a, g茅rmenes tipol贸gicos, el conjunto tipol贸gico, generaci贸n normativa y producci贸n cient铆fica.[Abstract] When, on the occasion of Expo Seville 1992, Frei Otto declared that a World Expo is an opportunity to experiment and show the ways to the future, almost 150 years had gone by since the first World Fair held in London. Over the course of this long period, the World Expos took on a leading role as testing grounds for new structural materials and typologies; moreover, thanks to the fact that the experiences garnered in the World Expos were then applied to buildings that were created beyond them, they have become veritable sources of innovation that have risen to the forefront as an intrinsic component in the history of architectural structural systems. This paper offers a synthetic vision of some of the structural contributions of the World Expos, distilling the scope of an analysis of such a large and fruitful period of structural development into five basic categories: trial and error, fantasy and utopia, typological seeds, the typological set, generation of codes and scientific production

    Las grandes promesas de la ciencia en el relato de las Exposiciones Universales: del progreso incuestionable a la esperanza de supervivencia

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    El prop贸sito de este trabajo es mostrar algunas de las formas en que se ha dado cuenta de las trasformaciones en el rol mediador de la ciencia en las relaciones entre sociedad y naturaleza en el escenario de las Exposiciones Universales a lo largo de m谩s de un siglo y medio, a trav茅s de modificaciones en el discurso y en la exhibici贸n: lo que se exhibe y lo que se representa en relaci贸n con la ciencia; lo que se privilegia y lo que se propone. Se mostrar谩 c贸mo los cambios en el rol mediador atribuido a la ciencia, derivados de las reconfiguraciones en los procesos productivos y en el orden geopol铆tico mundial, as铆 como de las evidencias del creciente deterioro medioambiental a nivel planetario, han trasformado la noci贸n de futuro y las grandes promesas que se han colocado en manos de la ciencia. The purpose of this study is to show some of the ways in which the mediating role of science has been transformed in the relationships between society and nature in the context of the diJerent World鈥檚 Fairs organized over the course of more than a century and a half, through modiAcations to the discourse and the exhibitions: what is exhibited and what is represented about science, what is highlighted and what is proposed. The study will show how changes in the mediating role attributed to science, derived from the reconAguration of productive processes and the global geopolitical order, as well as the evidence of an increasingly deteriorated environment at the planetary level, have transformed the notions of future and great promises that have been placed in the hands of science.Consejo de Ciencia y Tecnolog铆a del Estado de JaliscoITESO, A.C

    Las Exposiciones Universales y Regionales como recurso did谩ctico en las Escuelas de Artes y Oficios (1886-1939)

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    [Resumo] Este trabajo analiza la manera en que las exposiciones universales y regionales fueron utilizadas como recurso did谩ctico en las Escuelas de Artes y Oficios espa帽olas, en el periodo 1886-1939, se帽alando los objetivos educativos y las actividades encaminadas a conseguirlos, as铆 como la importancia de estas muestras en el desarrollo de las artes e industrias de ese periodo.[Abstract] This paper examines the way universal and local exhibitions were taken as a didactic resource at the Arts and Crafts Schools in the period 1886-1939, pointing out the educational objectives and the activities to fulfil them, as well as the importance of those exhibitions for the development of art and industry during those years

    Dispositives of visibilization and concealment: genealogy and becoming of contemporary environmental discourse in World鈥檚 Fairs

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    El objetivo de este trabajo es dar cuenta de la estrategia anal铆tica dise帽ada y puesta en operaci贸n en una investigaci贸n centrada en la pregunta por las transformaciones en los discursos sobre la relaci贸n sociedad-naturaleza, en el tr谩nsito de la modernidad temprana a la modernidad tard铆a de finales del siglo XX y principios del siglo XXI. El problema central fue comprender la constituci贸n y configuraci贸n del discurso dominante sobre la relaci贸n sociedad-naturaleza en el escenario de las Exposiciones Universales. La aproximaci贸n metodol贸gica consisti贸 en construirlas como dispositivos de visibilizaci贸n y propuesta de modelos de mundo, en una apropiaci贸n y reconfiguraci贸n de la anal铆tica del discurso de Foucault. Se dise帽aron y aplicaron tres modelos anal铆ticos cuya articulaci贸n permiti贸 dilucidar elementos y procesos fundamentales del discurso medioambiental contempor谩neo. The aim of this work is to show the analytical strategy designed and executed in a research focused on the transformations in the discourses about the relationships society/nature, in the transit from early modernity, through late modernity, in the end of XX century and the beginning of XXI century. The central objective of the research was to comprehend the constitution and configuration of the present dominant discourse about the relationships society/nature in the stage of World鈥檚 Fairs. The methodological approach was to construct them as Dispositives1 (Dispositif) of visibilization and world models proposals, in an appropriation and reconfiguration of the Foucaltian discourse analysis. An analytical strategy is proposed and it鈥檚 supported in the design and application of three models; its implementation showed fundamental elements and process related with the contemporary environmental discourse.ITESO, A.C

    Places of memory, places of power: Mesoamerica in the political and museographic discourses of the great universal exhibitions (19th century)

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    En sus inicios, en el siglo xix, las exposiciones universales entregaban se en un discurso global de progreso, memoria y poder. estos cert谩menes estaban sobretodo direccionados para las nuevas descubiertas en torno al mundo industrializado, aunque el pasado tenga ocupado siempre un papel determinante en el montaje de los discursos nacionales. El objeto de estudio de la presente ponencia son los artefactos mesoamericanos de origen prehisp谩nica que fueron expuestos al largo de la segunda mitad del siglo xix, y su consecuente utilizaci贸n como veh铆culos de memoria y poder. Nuestro principal objetivo es demonstrar como evolucion贸 el discurso museogr谩fico montado en torno a los artefactos prehisp谩nicos, y como estos obedec铆an a discursos nacionalistas y imperialistasIn its beginnings, in the nineteenth century, universal exhibitions were delivered in a global discourse of progress, memory and power. These contests were mainly aimed at new discoveries around the industrialized world, although the past has always occupied a determining role in the assembly of national discourses. The object of study of this paper is the Mesoamerican artifacts of pre-Hispanic origin that were exposed throughout the second half of the nineteenth century, and their consequent use as vehicles of memory and power. Our main objective is to demonstrate how the museographic discourse mounted around the prehispanic artifacts evolved, and how they obeyed to nationalists and imperialists discourse
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