HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA
ORANG TUA PESERTA DIDIK DENGAN PERKEMBANGAN
KOGNITIF ANAK DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
(PAUD) PERMATA HATI BUMI AGUNG WAY KANAN
ABSTRAK
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA
ORANG TUA PESERTA DIDIK DENGAN PERKEMBANGAN
KOGNITIF ANAK DIPAUD PERMATA HATIBUMI AGUNG
WAY KANAN
Oleh
IIS PURNASARI
Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya perkembangan
kognitif peserta didik kelas A di PAUD Permata Hati Bumi Agung
Kabupaten Way Kanan. Yang mempunyai tujuan untuk mengetahui
hubungan komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak dengan
perkembangan kognitif peserta didik kelas A di PAUD Permata Hati
Bumi Agung Kabupaten Way Kanan.
Metode penelitian pada penelitian ini yaitu korelasional
dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif.
Populasi dalam penelitian ini berjumlah 17 peserta didik. Teknik
pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Teknik
Sampling Jenuh, dimana semua populasi dalam penelitian ini
dijadikan sampel. Sampel dalam penelitian ini termasuk orang tua dan
anak- anak atau dalam satu kelas atau rombongan belajar yakni
berjumlah 34 orang yang terdiri dari 17 anak dan 17
orangtua.Teknikpengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik
analisis data menggunakan korelasi product moment.
Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang
signifikan antara komunikasi interpersonal orang tua dan anak dengan
perkembangan kognitif anak kelas A diPAUD Permata Hati Bumi
Agung Kabupaten Way Kanan.
Kata kunci: komunikasi interpersonal, perkembangan kognitif
iv
ABSTRACT
INTERPERSONAL COMMUNICATION RELATIONS
BETWEEN PARENTSSTUDENTS WITH COGNITIVE
DEVELOPMENT OF CHILDREN IN PERMATA HATI
PRESCHOOLBUMI AGUNG WAY KANAN
By
IIS PURNASARI
The problem in this research is the low cognitive development
of class A students at PAUD Permata Hati Bumi Agung Way Kanan
Regency. Aims to determine the relationship between interpersonal
communication between parents and children with the cognitive
development of class A students at PAUD Permata Hati Bumi Agung
Way Kanan Regency.
The research method in this research is correlational with the
type of research used, namely quantitative research. The population in
this study was 17 students. The sampling technique in this study used
the Saturated Sampling Technique, where all the population in this
study was sampled. The sample in this study included parents and
children or in one class or study group, namely 34 people consisting
of 17 children and 17 parents. The data collection technique used a
questionnaire. The data analysis technique uses product moment
correlation.
The results of the research show that there is a significant
relationship between interpersonal communication between parents
and children and the cognitive development of class A children at
PAUD Permata Hati Bumi Agung Way Kanan Regency.
Key words: interpersonal communication, cognitive developmen
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.