El Rol del Servidor Público como Estrategia Social para la Construcción de la Cultura de Paz en Colombia.

Abstract

Building a culture of peace is a fundamental challenge for any society, especially in countries that have experienced prolonged conflicts like Colombia. In this context, the role of the public servant has emerged as a key social strategy to promote peace and reconciliation in the country. Objective: To analyze the role of the public servant as a social strategy for the construction of a culture of peace in Colombia. Method: This article presents a documentary analysis of the existing literature that addresses the role of the public servant in building a culture of peace in Colombia. Relevant academic and scientific publications were examined, identifying the main trends, theoretical approaches, and research areas in this field. Results and Discussions: It was found that the most relevant theoretical approaches from the literature review were: the theory of culture and peacebuilding, education, conflicts, and social justice. These theoretical approaches provided key trends for understanding the role of the public servant in the construction of a culture of peace.  Conclusions: There is a growing interest in the role of the public servant as a social strategy for peacebuilding in Colombia, specifically in the academic and scientific agenda.La construcción de una cultura de paz es un desafío fundamental para cualquier sociedad, especialmente en países que han experimentado conflictos prolongados como Colombia. En este contexto, el rol del servidor público se ha destacado como una estrategia social clave para promover la paz y la reconciliación en el país. Objetivo: analizar el rol del servidor público como estrategia social para la construcción de la cultura de paz en Colombia. Método: este artículo presenta un análisis documental sobre la literatura existente que aborda el tema del rol del servidor público en la construcción de la cultura de paz en Colombia. Se examinaron las publicaciones académicas y científicas relevantes, identificando las principales tendencias, enfoques teóricos y áreas de investigación en este campo. Resultados y discusiones: se encontró que los enfoques teóricos más relevantes de la revisión de la literatura fueron: la teoría de la cultura y construcción de paz, la educación, conflictos y la justicia social. Estos enfoques teóricos proporcionaron tendencias clave para comprender el papel del servidor público en la construcción de la cultura de paz. Conclusiones: Existe un creciente interés en el rol del servidor público como estrategia social para la construcción de la cultura de paz en Colombia específicamente en la agenda académica y científica