Руководители и лидеры в образовании: сходства и различия

Abstract

Рассматривается содержание понятий "менеджмент" и "лидерство" применительно к сфере образования. Анализируются социальные факторы, определяющие лидерство как необходимый элемент управления образовательной организацией в современных условиях. Представлен сравнительный анализ функций и возможностей менеджера и лидера с точки зрения отечественной социальной психологии