research

PERANAN MAJELIS PERMUSYAWARATAN KELAS DALAM PENGAWASAN KINERJA OSIS DI SMA NEGERI DI KOTA BANDA ACEH (SUATU PENELITIAN DI SMA NEGERI 1, 3, DAN 4 KOTA BANDA ACEH)

Abstract

ABSTRAK Azka, Arief, Fadilla. 2017. Peranan Majelis Permusyawaratan Kelas dalamPengawasan Kinerja OSIS di SMA Negeri di Kota Banda Aceh. (Suatu penelitian diSMA Negeri 1, 3, dan 4 Kota Banda Aceh) Skripsi, Program Studi PendidikanPancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasSyiah Kuala. Pembimbing: (1) Dr. Saiful Usman, S.Pd ., M.Si (2) Erna Hayati S.H., M.Hum Kata kunci: Peranan, MPK, Pengawasan, Kinerja, OSISPenelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya Organisasi MPK di beberapa sekolah diKota Banda Aceh. MPK menjadi organisasi tertinggi di sekolah dan membawahilembaga OSIS. kehadiran MPK bisa menjadi nuansa baru dalam dunia organisasisekolah. Rumusan masalah meliputi 1) Bagaimana bentuk kegiatan MPK yangberkaitan dengan bentuk pengawasan kinerja OSIS di SMA Negeri di Kota BandaAceh. 2)Apa saja dukungan dan hambatan MPK dalam melakukan pengawasan kinerjaOSIS di SMA Negeri di Kota Banda Aceh? Tujuan penelitian ini adalah 1) Untukmengetahui bentuk kegiatan MPK yang berkaitan dengan bentuk pengawasan kinerjaOSIS di SMA Negeri di Kota Banda Aceh. 2) Untuk mengetahui dukungan danhambatan Majelis Permusyawaratan Kelas (MPK) dalam melakukan pengawasankinerja OSIS di SMA Negeri di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif, metode yang digunakan adalah deskriptif dengan teknikwawancara. Pengambilan subjek dengan menggunakan purposive sampling. Subjekpenelitian berjumlah 15 orang dari pengurus MPK, OSIS, dan Pembina OSIS danMPK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) bentuk Kegiatan MPK dalammengawasi Kinerja OSIS diimplementasikan bentuk pengawasan awal: hadir dalamrapat yang diadakan oleh OSIS bentuk pengawasan proses digunakan strategi terjunke lapangan memantau, sedangkan pengawasan akhir: diakhir kepengurusan diadakanLPJ oleh pengurus OSIS dihadapan MPK. 2) Dukungan siswa masih sangat minim,bantuan, dari guru hanya dalam bentuk nasihat dan saran, dari Kepala Sekolah sudahmendelegasikan kepada Pembina OSIS dan MPK. Hambatan yang dihadapi sikaptidak peduli dari pengurus MPK yang menjadi perwakilan kelas, selanjutnya sikapbeberapa senior di sekolah yang mendikte pengurus MPK. Ada nya beberapa pengurusOSIS yang menggangap MPK merupakan organisasi yang berupaya menjatuhkan parapengurus OSIS dengan cara yang tidak etis. disarankan 1) kepada pengurus MPK dapatmeningkatkan kompetensinya dalam berorganisasi. 2) kepada kemendikbud agarmengeluarkan regulasi resmi dan terbaru kepada MPK agar bisa menjadi organisasiresmi di sekolah seperti OSIS. 3. Kepada dinas Pendidikan Aceh agar memberdayakanMPK dengan melakukan sosialisasi kepada setiap sekolah menengah di Aceh agarmemiliki MPK di sekolah.Banda Ace

Similar works

Full text

thumbnail-image

ETD - Unsyiah Central Library

Provided a free PDF
oai:etd.unsyiah.ac.id:slims-36344Last time updated on 2/9/2018View original full text link

This paper was published in ETD - Unsyiah Central Library.

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.

We use cookies to improve our website.

Learn more