Ortaokul öğretmenlerini motive etmede ödülün rolü

Abstract

Bu araştırma, 2015-2016 Eğitim Öğretim yılında, Denizli ili Acıpayam ilçesinde görev yapan ortaokul öğretmenlerini motive etmede, ödülün rolü olup olmadığını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu araştırma, ortaokul öğretmenlerini motive etmede ödülün rolünü ortaya çıkarabilmek için hazırlanmıştır. Amaç doğrultusunda, Denizli İli, Acıpayam İlçesine bağlı okullardan ödül almış olan öğretmenlerden görüşme talebimizi kabul eden 15 öğretmen ile görüşme yapılmıştır. Görüşmelerden elde edilen veriler öğretmenler ile birebir görüşmeler sonucu, onların fikirleri alınarak ödülün motive etmedeki rolü anlaşılmaya çalışılmıştır. Araştırmanın sonucunda, ortaokul öğretmenlerini motive etmede ödülün önemli rolünün olduğu görülmüştür. Yöneticilerin bu durumunun farkında olarak hareket etmelerinin kurumda başarıyı arttıracağı sonucuna ulaşılmıştır