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¿QUÉ HERRAMIENTAS PROPORCIONAN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL?

By Fernando Ojeda-Barceló, José Gutiérrez-Pérez and F. Javier Perales-Palacios

Abstract

Tras una revisión exhaustiva de la literatura publicada que relaciona los campos de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y la Educación Ambiental para la Sostenibilidad, en este trabajo planteamos un estudio y clasificación de los medios TIC que están a disposición de los educadores ambientales o profesionales de la educación para su tarea docente, en la que se nos muestran las múltiples posibilidades que se nos abren en este campo, todavía escasamente explorado

Topics: Social Sciences, H
Publisher: Universidad de Cádiz
Year: 2009
DOI identifier: 10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2009.v6.i3.02
OAI identifier: oai:doaj.org/article:80b0c287de5e41c3bf9df07aa98ea683
Journal:
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