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Pratiques d'écriture adolescentes et translittératie

By Élisabeth Schneider

Abstract

Le GRCDI publie les textes des communicants sur son carnet de recherche.International audienceDans le cadre d'une thèse en géographie sociale et en sciences de l'information, une enquête menée auprès de lycéens permet de mettre en évidence des pratiques relevant de la translittératie. Ce sont les pratiques d'écriture en particulier qui sont investiguées dans leur diversité : sur papier et sur numérique, en situation de mobilité, en classe ou à domicile pour des usages privés ou scolaires. L'expérience adolescente s'organise avec et par ce paysage produit par l'écriture à travers des situations et des médias différenciés

Topics: Translittératie, écriture, litteratie, numérique, transliteracy, youth' writing, using digital media, [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences, [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography
Publisher: HAL CCSD
Year: 2012
OAI identifier: oai:HAL:halshs-01427132v1
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