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On the Usage of Basic Verbs Plus Noun Constructions for the Improvement of Language Production



英語に見られる特徴的な表現型として「基本動詞+名詞の」がある。ここで扱う表現型は主として動作・行為を表現するためのものである。主たる動作・行為の内容は基本動詞に続く名詞によってが表示される。動作内容を主動詞で表す表現型とは対照的である。外国語としての英語教育ではこの表現型、「基本動詞+名詞」にはあまり重点が置かれていない。本稿では、この表現型の特質を述べ、この表現型の特性を再考し、さらに活用すべき表現型であることを述べる。学習者はこの表現型に対する理解を表現能力に転換できるよう運用能力を定着させる必要性がある。学習者は単に定まった表現を記憶の中から選び出すのではなく、自分の経験・視点を通して自らの表現を組立て、作り上げることが可能であることを述べる。そのために、教える側で準備すべき事柄もにも触れる。One of the major features of English language usage is the construction with a basic verb as the main verb directly followed by a noun. This pattern is mainly designed to signify actions or performance, and it has functions and characteristics of its own. The construction, however, has not had enough attention paid to it in teaching English as a foreign language. Reference will be made to the implications the construction has in teaching and learning English. More emphasis should be placed on the intake of the usage for students. Students should be more familiar with the construction not only for reception but also for their production of English. The intake will lead the students to improve their abilities in English production

Topics: 英語表現型, 英語基本動詞, 動作名詞, 英語表現能力, ベーシック・イングリッシュ, Construction, Basic verbs, Action nouns, Abilities in English production, Basic English
Publisher: 札幌医科大学保健医療学部
Year: 1997
OAI identifier:
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