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LOS MARCOS GLOBALIZANTES Y LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA

Abstract

En este artículo se hace un análisis de la forma como ha evolucionado la Universidad desde Bolonia y París hace mil años hasta el presente. Se presentan las principales características de la Universidad europea y la forma como fue evolucionando a través de la historia y lo propio para las grandes universidades de los Estados Unidos. Se analizan la primera y segunda revolución académica y las transformaciones que la Universidad ha venido teniendo, sobre todo después de la Segunda Guerra Mundial y más específicamente en la última década, en que surge o por lo menos se manifiesta con mayor fuerza la llamada Sociedad del Conocimiento" y cómo esto ha influido en las relaciones entrepaíses y bloques pero particularmente en el comercio internacional. Se abordan las relaciones entre Estado, sector privado y academia y cómo ellas han evolucionado. Para tratar de entender estos fenómenos de interrelaciones se toma el caso chino en razón delas grandes transformaciones que ha experimentado en las últimas décadas y que han incidido en los contextos globales."Academic revolution, global knowledgesociety / Revolución universitaria, sociedad global del conocimiento.

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Last time updated on 06/07/2012

This paper was published in Research Papers in Economics.

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