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Jardín infantil bilingüe

By Carolina León Botiva, Vitervina Pérez Hernández, Yanneth Castro Rodríguez and dir. Helder Barahona Urbano

Abstract

El presente trabajo es la creación y puesta en marcha de un jardín infantil bilingüe con altos niveles de calidad en la prestación de los servicios educativos de preescolar y dirigido a un sector de la ciudad de alto nivel de exigencia y capacidad de pago. Se analizaron las condiciones macroeconómicas y microeconómicas del sector educativo a nivel preescolar se refiere, teniendo en cuenta las barreras de entrada al nicho de mercado, las fortalezas de los competidores, así como las fortalezas del servicio a ofrecer por parte del proyecto. El análisis financiero es favorable, tanto en los ciclos financieros, en los flujos de efectivo, como en los márgenes de utilidades que ayudan a consolidar financiera y patrimonialmente el negocio

Topics: Jardines infantiles, Educación preescolar, Planificación educativa, Planificación empresarial
Year: 2012
OAI identifier: oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/3039
Provided by: Intellectum
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  • http://hdl.handle.net/10818/30... (external link)
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