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COORDENADOR DE CURSO EMPREENDEDOR NAS IES PRIVADAS

By Mariana Augusta de Araujo Silva, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz, Jamerson Viegas Queiroz, Marciano Furukava, Eduardo Lopes Marques and Maria do Carmo Duarte Freitas

Abstract

A dinâmica da Educação Superior sofre interferências políticas, econômicas e financeiras, acompanhada por uma avaliação constante do Ministério da Educação. Diante desta realidade, o artigo tem como objetivo identificar o perfil dos coordenadores de cursos das quatro unidades do Grupo Estácio/Natal, além de fatores que podem melhorar a relação destes profissionais com seus diretores, docentes e alunos. A pesquisa realizada neste artigo pode ser classificada como tendo uma abordagem quantitativa, com objetivos exploratório- descritivos. O processo de levantamento de dados deu-se através de uma entrevista pessoal, cujo instrumento tinha como foco identificar o perfil do coordenador, o perfil do empreendedor, as dimensões da atividade do coordenador e, ainda, as dificuldades e possibilidades que impactam no desenvolvimento do empreendedorismo na gestão dos cursos. Para a análise dos dados coletados optou-se pela estatística descritiva. Como resultado do estudo espera-se auxiliar as IES pesquisadas no sentido de superar desafios através da promoção de uma gestão estratégica e de inovação dos cursos com foco na implantação de uma nova visão do coordenador de curso, como profissional que saiba equilibrar as habilidades de gestão e pedagógicas, inovando com competências empreendedoras

Topics: Educação Superior. Coordenador de Curso. Empreendedor.
Publisher: INPEAU
Year: 2014
OAI identifier: oai:agregador.ibict.br.RI_UFSC:oai:repositorio.ufsc.br:123456789/131770
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