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Una propuesta de diálogo entre investigación y docencia: Seminario repensar las matemáticas

By Blanca Rosa Ruiz Hernández and Liliana Suárez Téllez

Abstract

En este documento proponemos el Seminario Repensar las Matemáticas (SRM) como un entorno de colaboración y recursos para profesores e investigadores en el área de didáctica de las matemáticas. Se sustenta en la idea de establecer comunicación entre la investigación y la do- cencia a través de un diálogo alrededor de un producto de investigación. Comenzamos por describir el funcionamiento del SRM a través de sus actores y las prácticas que realizan. Nos enfocamos en tres de los procesos claves que ocurren: el diálogo, la lectura compartida y el foro. El SRM potencia la interacción entre la docencia y la investigación

Topics: Social sciences (General), H1-99, Social Sciences, H
Publisher: Universidad del Zulia
Year: 2015
OAI identifier: oai:doaj.org/article:e34edddaec37440aacadb0ecbbaa29ac
Journal:
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