Article thumbnail

Continuity of education: the conception of a school graduate among different education participants

By О. В. Кожевникова

Abstract

В статье рассматривается проблема преемственности среднего и высшего образования на личностном уровне. Анализируются различия в представлениях о выпускнике школы у участников образовательной системы

Topics: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗЫ ВЫПУСКНИКОВ, ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА ЛИЧНОСТИ
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
Year: 2013
OAI identifier: oai:elar.uspu.ru:uspu/985
Journal:

Suggested articles


To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.