research

بررسی منابع دانش مورد استفاده توسط پرستاران در بالين

Abstract

مقدمه: جهت ارايه مراقبت با کيفيت و ايمن به بيمار، گسترش و کاربرد دانش پرستاری الزامی است. اين مطالعه با هدف تعيين منابع دانش مورد استفاده توسط پرستاران در کار بالين صورت گرفته است. مواد و روش ها: در اين مطالعه توصيفی 100 نفر از پرستاران شاغل در بخش های مختلف بيمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی-درمانی شهيد بهشتی به روش نمونه گيری آسان انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در اين مطالعه، "پرسشنامه منابع دانش" شامل اطلاعات جمعيت شناسی (شامل 6 سؤال) و منابع دانش مورد استفاده توسط پرستاران (شامل 16 سؤال) بود که اعتبار و پايايی اين ابزار به ترتيب با روش های اعتبار محتوا و آزمون مجدد (ضريب پايايی 80/0) اندازه گيری و تاييد شد. تحليل داده‌ها با استفاده از نرم افزار آماريSPSS 14 انجام شد. يافته ها: يافته های حاصل از اين مطالعه نشان داد که مهم ترين منابع دانش مورد استفاده توسط پرستاران در کار بالينی به ترتيب: اطلاعات حاصل از تجربه کار با بيماران (39 درصد)، اطلاعات حاصل از تحصيلات دانشگاهی و اطلاعات به دست آمده در مدت خدمت (35 درصد) وکمترين منابع دانش مورد استفاده توسط پرستاران مقالات چاپ شده در مجلات پرستاری (2 درصد) بوده است. نتيجه گيری: با توجه به توسعه روز افزون علم و انجام پژوهش ها در پرستاری، استفاده از دانش نوين در عملکرد بالينی پرستاری ضروری است. اين امر سبب کاهش فاصله بين نظری و عمل و نيز افزايش کيفيت ارائه خدمات به بيماران می شود

Similar works

Full text

thumbnail-image

Bushehr University of Medical Sciences Repository

Provided a free PDF
oai:eprints.bpums.ac.ir:3993Last time updated on 5/6/2016

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.