Article thumbnail

Pemberdayaan guru melalui pelatihan penulisan karya ilmiah di sekolah menengah kejuruan

By Connie Chairunnisa

Abstract

Masih banyak ditemui guru-guru yang kesulitan untuk menulis sebuah karya dengan metode ilmiah. Khususnya beberapa masalah sering dihadapi guru adalah saya bukan seorang penulis. Kesulitan untuk memulai menulis, kesulitan untuk mengkahiri tulisa dan lain-lain. Oleh sebab itu kegiatan ini bertujuan untuk melatih guru-guru dapat menulis dengan baik dengan menggunakan metode ilmiah, khususnya penelitian tindakan kelas

Topics: GURU
Publisher: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Indraprasta PGRI
OAI identifier: oai:www.tulis.uinjkt.ac.id:75581
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://tulis.uinjkt.ac.id:8080... (external link)

  • To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.

    Suggested articles