Etnic resources of students' toughness in the context of cross-cultural dialogue in educational environment

Леоненко, Н. О.

Etnic resources of students' toughness in the context of cross-cultural dialogue in educational environment

By Н. О. Леоненко

Abstract

В статье представлены результаты эмпирического исследования жизнестойкости китайских и российских студентов. Межкультурный диалог рассматривается как средство взаимного заимствования культурно образовательных ресурсов жизнестойкости

Topics: ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ, ДУХОВНЫЕ ТРАДИЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ДИАЛОГ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, ЭТНОСЫ, ЭТНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР

Publisher: Уральский государственный педагогический университет

Year: 2020

OAI identifier: oai:rour.neicon.ru:rour/355604

Provided by: National Open Repository Aggregator (NORA)

Journal:

Download PDF:
_{Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the
following location(s):}

https://openrepository.ru/arti... (external link)

Etnic resources of students' toughness in the context of cross-cultural dialogue in educational environment

Abstract

Suggested articles