Innovative technologies for teaching of creative writing / N. I. Chernetskaya

Abstract

Секция 4. Актуальные проблемы лингводидактики в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенцииСтатья посвящена обучению творческому письму с использованием Интернет-ресурсов и платформы Moodle, разработанный в БГУ. Написание эссе важно для студентов вуза и помогает студентам писать различные работы в процессе обучения не только на английском языке. Результаты Кембриджских экзаменов показывают, что написание эссе – одно из самых сложных заданий и использование слов-связок и фраз-связок представляет определенную трудность. Нами был отобран материал, видеофильмы для изучения и дискуссии в аудитории и для самостоятельной работы, что облегчило процесс обучения и сделало его интересным. Особое внимание уделено использованию слов-связок и фраз-связок. Выполнение комплекса упражнений позволило студентам первого курса хорошо справиться с заданием в Moodle.The article is devoted to teaching of creative writing using Internet resources and an open source learning platform Moodle. Writing an essay is an important skill for university students and helps them to write papers not only in English throughout university. The results of the Cambridge exams show that writing an essay is one of the most difficult tasks and linking words and phrases present difficulties. We selected the material and videos for studying in class and for self-study to make the learning process easier and motivating. Linking words and phrases are paid special attention to. Selected exercises made it possible for first-year students to write an essay in Moodle successfully

Similar works

Full text

thumbnail-image

BSU Digital Library

Full text is not available
oai:elib.bsu.by:123456789/240493Last time updated on 3/29/2020

This paper was published in BSU Digital Library.

Having an issue?

Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.