Actualisation of the natural language code in the field of heuristic dialogue / I. I. Makarevich

Abstract

Международный круглый стол «Инновационные и когнитивные технологии в профессиональной языковой подготовке студентов-международников»В условиях цифровой трансформации при подготовке квалифицированных кадров для цифровой экономики автор задается вопросом, как в системе нашего образования обучающихся учат тому, чего не умеет искусственный интеллект (ИИ)? Так, высказывается заинтересованность в том, каким образом в современном образовательном процессе задействованы такие человеческие преимущества как обладание эмоциональным интеллектом, интуитивными возможностями и способностями, развитием правополушарного мышления на примере освоения профессионального дискурса цифровой трансформации при обучении иностранному языку специальности. Предлагаемое вниманию исследование носит интегративный характер, находясь на пересечении исследований по искусственному интеллекту, лингвистике и технологии эвристического обучения.The author raises the issue of how trainees are taught the things that Artificial Intelligence (AI) can‘t do within the national education system during the qualified personnel training process for digital economy in the age of digital transformation. Thus, a concern is expressed about the way such human advantages as possession of emotional intelligence, intuitive abilities and capabilities, development of hemispheric thinking are implemented in the process of teaching professional discourse of digital transformation in the course of instructing English for Specific Purposes. The investigation in question is at the nexus of AI, linguistics and heuristics learning technology