EDITORIAL

Abstract

La Universidad que se ha ido gestando a lo largo de los siglos, hoy se asumecomo un principio axiomático de manera universal, con sus tres funciones sustantivas: La Docencia, La Investigación y La Proyección Social. Ello no quiere decir que los niveles de investigación, el grado de dedicación, el tipo de investigación (básica, aplicada, o de punta) y los logros que aspire a alcanzar han de ser los mismos en todas las universidades. Hay muchas variables contextuales que inciden directamente en el ejercicio de esta función. Uno de los grandes pensadores contemporáneos sobre el tema de la Universidad, es el filósofo alemán Karl Jaspers, quien en su obra “La Idea de la Universidad” afirma: - “La universidad tiene la tarea de buscar la verdad como comunidad de investigadores y estudiantes. Es el lugar en donde ha de desarrollarse la más clara conciencia de la época. Allí pueden encontrarse, como profesores y estudiantes, personas que tienen la vocación de captar como tal, y en razón de sí misma, la verdad ilimitada. El que la investigación incondicional se dé enalgún sitio, es una pretensión de hombre en cuanto hombre”1 y ese sitio es laUniversidad

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