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NACIONALIDADE, DIREITO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NO CEARÁ

By MARDÔNIO GUEDES, LIDIA ANDRADE LOURINHO and FERNANDA DENARDIN GONÇALVES

Abstract

No Brasil, durante a segunda metade do século XX, é notória a relação existente entreplanejamento nacional da educação, direito e gestão pública estadual. De tal modo, o trabalho depesquisa aborda a construção dos discursos sobre nacionalidade, planejamento educacional e direitoà educação no Ceará, entre os anos de 1963 a 1970. Para tanto, utilizaremos prioritariamente fontesdocumentais sobre campo educacional que compõem o acervo do Arquivo Público do Estado. O usoda referida documentação permite uma inserção no universo de produção das políticas estaduais deplanejamento educacional. Além disso, o acervo documental traz à baila inúmeras correspondênciasindivíduos que descrevem a problemática cotidiana do acesso à educação. Por este viés, o estudofocalizará a trama histórica que produziu conflitos sociais associados ao planejamento educacional eo direito à educação no Ceará

Publisher: Centro Universitario Farias Brito
Year: 2019
OAI identifier: oai:ojs.revistaffb:article/21

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