A INTERDEPENDÊNCIA DA PRÁTICA DOCENTE E A CONSTRUÇÃO DA HÉXIS CORPORAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA UNIDADE ESCOLAR

Abstract

Este artigo tem a intencionalidade de mostrar a interdependncia existente entre a prtica docente e a construo da hxis corporal de professores de Educao Fsica e as suas consequncias na unidade escolar, construo est verificada pelo itinerrio social destes agentes sociais, que ministram aulas numa escola municipal de Ensino Fundamental, na cidade de Araraquara- SP. Como pressuposto bsico deste artigo, foi estabelecido que a construo social da hxis corporal do professor de Educao Fsica um processo em constante construo, pois resultante de sua trajetria de vida com intervenes provenientes do contexto social da qual vive. A hexis a dimenso que possibilita a internalizao das consequncias das prticas sociais e, tambm, a sua exteriorizao corporal, por meio do modo de falar, gesticular, olhar, andar, uma postura de cabea, caretas, maneiras de sentar-se, de manejar instrumentos, cada vez mais associado a um tom de voz dos agentes sociais. As crianas so particularmente atentas, em todas as sociedades a esses gestos e a essas posturas nas quais se exprimem a seus olhos, tudo aquilo que caracteriza um adulto. Da conclui-se neste estudo o quanto importante essa hxis corporal docente ser bem construda, j que o mimetismo existente no processo ensino aprendizagem especificamente na Educao Fsica escolar far com que os alunos tenham mudanas comportamentais importantes para sua permanncia no interior da escola, e possivelmente uma escolarizao maior