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Limitaciones del modelo tecnológico en la evaluación de programas de animación sociocultural

By Ángel González Hernández and Juan Sáez Carreras

Abstract

El propósito de este trabajo es conducir en estas páginas algunas de las debilidades y limitaciones que presenta el modelo tecnológico de evaluación aplicado a los programas de A.S.C. El estado actual de la investigación evaluativa presenta un buen número de estudios que permiten, actualmente, la posibilidad de reconsideraciones sobre el problema de la evaluació

Publisher: Anales de Pedagogía
Year: 2017
OAI identifier: oai:revistas.um.es/index/oai:article/287871
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