Article thumbnail

Джерельна база історико-педагогічного дослідження щодо становлення і розвитку педагогічної освіти в Подільській губернії у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.

By Наталія Балабуст

Abstract

The article is based on the analysis of the materials of the state archives from Kyiv, Vinnytsia and Khmelnytsky regarding the development of Podillya education sector during the process of region incorporation into Russian state system. Also the article highlights formation of teachers’ training education during the mentioned period, impact of the imperial policy of the tsarist government on teachers’ training education, infrastructure and material provision of the educational institutions, social and financial status of the tearchers in the region. The most useful archives in this regards are from collections 707 , 442 , 315 , 301 of the Central State Historical Archive in Kyiv, colleactions 55, 57, 63, 64, 65, 66, 67, 228, 233 ,315,319, 684 of Khmelnytsky Regional State Archive, collections 16, 20 , 48, 54, 698 of Vinnytsia Regional State Archive.В статті проаналізовано матеріали фондів державних архівів Києва, Вінниці та Хмельницького щодо розвитку освітянської сфери Поділля в умовах інкорпорації краю в систему Російської держави, становлення педагогічної освіти у зазначений період, висвітлено імперську політику царського уряду щодо підготовки вчительських кадрів, матеріально-технічної бази навчальних закладів, соціального і матеріального становища педагогічних працівників регіону тощо. Особливо важливе значення мають архівні матеріали з фондів 707, 442, 315, 301 Центрального державного історичного архіву в м. Києві, фондів 55, 57, 63, 64, 65, 66, 67, 228, 233, 315, 319, 684 Хмельницького обласного державного архіву, фондів 16, 20, 48, 54, 698 Вінницького обласного державного архіву

Topics: Podillya, source base, archives, collections, teacher education, schools, teachers training, imperial policy, the tsarist government, Поділля, джерельна база, архіви, фонди, педагогічна освіта, навчальні заклади, підготовка педагогічних кадрів, імперська політика, царський уряд
Publisher: 'Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy'
Year: 2013
OAI identifier: oai:ojs.ojs.kgpa.km.ua:article/585
Provided by: Pedagogical Discourse

To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.

Suggested articles