Article thumbnail

Hubungan Antara Kegiatan Berbahasa dan Pemerolehan Kosakata Arab di Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah Tangerang

By . Nanda Triwahyuni

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kegiatan berbahasa dan pemerolehan kosakata Arab di Pondok Pesantren Jam’iyyah Islamiyyah Tangerang . Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2015 sampai Januari 2016. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa pondok pesantren Jam’iyyah Islamiyyah Tangerang. Adapun sampelnya adalah siswa kelas 2 aliyah sebanyak 25 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui pemerolehan kosakata Arab adalah tes yang berjumlah 25 soal pertanyaan, sedangkan instrumen yang digunakan untuk mengetahui kegiatan berbahasa adalah angket yang berjumlah 20 pertanyaan. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah analisis regresi dan korelasi. Sebelum itu, dilakukan uji persyaratan analisis yang mencakup Uji Normalitas dengan hasil variabel X di dapat L0hitung = 0,120 dan variabel Y di dapat L0hitung = 0,132 dengan n = 25 dan taraf ά = 0,05 dari didapat Ltabel = 0,173 yang L0 Ftabel 4,28. Berdasarkan hasil pengujian, diperoleh persamaan regresi Ŷ = -170,85 + 4,219X, dan koefisien korelasi sebesar 0,934, kemudian thitung yang didapat dengan menggunakan uji-t sebesar 4,11, lebih besar dari ttabel yaitu 2,50 dengan demikian terhadap hubungan yang signifikan antara kegiatan berbahasa dan pemerolehan kosakata arab

Topics: Bahasa Arab
Year: 2016
OAI identifier: oai:repository.unj.ac.id:2166

Suggested articles


To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.