Location of Repository

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI MACROMEDIA FLASH PLAYER DAN MOLYMOD PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK IKATAN KOVALEN DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA KELAS X SMAN 2 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

By Amalia Permata Sari, , Ashadi and Agung Nugroho CS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh model pembelajaran STAD \ud dengan menggunakan media animasi Macromedia Flash Player dan molymod terhadap \ud prestasi belajar siswa pada materi pokok Ikatan Kovalen; 2) Pengaruh kreativitas siswa \ud terhadap prestasi belajar pada materi pokok Ikatan Kovalen; 3) Interaksi antara model STAD \ud dengan menggunakan media animasi Macromedia Flash Player dan molymod dengan \ud kreativitas siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam mempelajari materi pokok Ikatan \ud Kovalen. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian desain \ud faktorial 2x2. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas X6 dan X7 SMA Negeri 2 Sukoharjo \ud Tahun Ajaran 2011/2012. Pengambilan sampel menggunakan teknik Cluster Random\ud Sampling.Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes objektif untuk prestasi belajar \ud kognitif dan metode angket untuk prestasi belajar afektif dan kreativitas. Teknik analisis data \ud untuk pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan Analisis Variansi Dua Jalan dengan \ud sel sama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran \ud STAD dengan menggunakan media animasi Macromedia Flash Player dan molymodterhadap \ud prestasi belajar siswa pada materi pokok Ikatan Kovalen yaitu prestasi kognitif dan afektif siswa \ud pada pembelajaran STAD dengan media animasi Macromedia Flash Playerlebih baik daripada \ud molymod; (2) Terdapat pengaruh kreativitas siswa terhadap prestasi belajar pada materi pokok \ud Ikatan Kovalen yaitu prestasi siswa yang mempunyai kreativitas tinggi lebih baik daripada \ud prestasi siswa yang mempunyai kreativitas; (3) Tidak terdapat interaksi antara model STAD \ud dengan menggunakan media animasi Macromedia Flash Player dan molymod dengan \ud kreativitas siswa terhadap prestasi belajar siswa dalam mempelajari materi pokok Ikatan \ud Kovalen. \ud Kata kunci: STAD, Macromedia Flash Player, Molymod, Ikatan Kovalen, Kreativita

Topics: L Education (General), QD Chemistry
Year: 2013
OAI identifier: oai:generic.eprints.org:11751/core478

Suggested articles

Preview


To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.