PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI
JURNAL PENELITIAN UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X-8
SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Dahlia Heranita. K4309021. PENERAPAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING DISERTAI JURNAL PENELITIAN UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X-
8 SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli
2013
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa
melalui penerapan Problem Based Learning disertai jurnal penelitian di kelas kelas
X-8 SMA Negeri 2 Boyolali Semester Genap Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research)
yang dilaksanakan dalam empat Siklus. Setiap Siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu:
perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi.. Subyek penelitian adalah siswa kelas
X-8 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013. Pengumpulan data penelitian
menggunakan teknik tes dan nontes dengan instrumen soal tes, lembar observasi, dan
dokumentasi. Validasi data menggunakan teknik triangulasi teknik. Data dianalisis
secara deskriptif dengan target peningkatan 20% untuk setiap aspek.
Hasil penelitian menunjukan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa
pada Siklus I, II, III, dan IV secara berurutan meliputi aspek interpretation (37,50%,
47%, 62%, 63,46%); analysis (33,65%, 34%, 49%, 61,53%); evaluation(32%, 43%,
48,07%, 56,73%); inference(54%, 55%, 60,57%, 76,92%); explanation (53,8%,
55,98%, 64%, 79,80%); self-regulation (38,10%, 42%, 47%, 64,42%). Total
kenaikan yang dicapai pada Siklus IV terhadap Siklus I untuk aspek interpretation
25,96%, analysis 27,88%, evaluation 24,73%, inference 22,92%, explanation 26%,
self-regulation 26,32%.
Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model
Problem Based Learning (PBL) disertai jurnal penelitian dapat meningkatkan
kemampuan berpikir kritis siswa kelas X-8 SMA Negeri 2 Boyolali.
Kata kunci : Problem Based Learning (PBL), jurnal penelitian, kemampuan berpikir
kritis
Is data on this page outdated, violates copyrights or anything else? Report the problem now and we will take corresponding actions after reviewing your request.