Article thumbnail

Fenómeno de la conducta autolesiva denominada “Cutting” en adolescentes de Arequipa 2016

By Arlett Kimberly Jácobo Valdivia and María Alexandra Manrique Aguirre

Abstract

TesisLa presente investigación tiene como objetivo analizar las experiencias y el mundo subjetivo de la conducta autolesiva denominada “Cutting” en Adolescentes de Arequipa. La muestra fue de 6 adolescentes hombres y mujeres que fluctuaban entre los 14 y 17 años de edad. La investigación fue abordada desde un Paradigma Cualitativo, trabajando con el método Fenomenológico, el cual permitió analizar las vivencias, emociones, experiencias, sentimientos y pensamientos de los adolescentes frente al “Cutting” mediante la observación participante y entrevista a profundidad. La investigación se rige desde un enfoque Cognitivo-Conductual. A los adolescentes se les aplico una entrevista estructurada y una ficha sociodemográfica para la obtención de datos. Los resultados mostraron en detalle el mundo subjetivo, las experiencias, las características y los fenómenos asociados al Cutting, mostrando que las adolescentes se autolesionan por problemas familiares y los varones para manipular y llamar la atención de la familia y pareja, el inicio de la conducta autolesiva se da a partir de los 13 años, con una duración de 1 a 3 años, las conductas encontradas son de impulsividad, agresividad, mostrando emociones de arrepentimiento, animo deprimido, rasgos ansiosos, a la vez sintiendo alivio y tranquilidad; las consecuencias que se encontraron son de discriminación social, marcas y cicatrices en el cuerpo, baja autoestima, ausentismo escolar y bajo rendimiento académico

Topics: Sentimientos, Autolesión cutting, Método fenomenológico, Enfoque cognitivo, Pensamientos, Psicología
Publisher: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Year: 2016
OAI identifier: oai:renati.sunedu.gob.pe:sunedu/156192
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://repositorio.unsa.edu.pe... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.