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Lecture et lecteurs au Québec

Abstract

La lecture varie dans son intensité et dans ses objets parmi la population adulte québécoise. Les caractéristiques des lecteurs de périodiques et de livres sont tour à tour dégagées. Les habitudes de lecture, inégalement répandues dans les groupes sociaux, sont nettement plus enracinées chez les femmes, les jeunes, les personnes scolarisées et les anglophones. De plus, l’héritage culturel, les rôles sociaux, les cycles de la vie se révèlent dans les préférences en matière de lecture et dans la manière de se procurer des périodiques et des livres.Reading varies in its intensity and subject matter among the adult population of Quebec. The characteristics of readers of periodicals and books are sorted out. Reading habits, unevenly spread among social groups, are more deeply rooted in women, youngsters, diploma holders and English-speaking people. Furthermore, cultural heritage, social roles, life cycles are revealed in the preferences for types of reading subjects and in the manner periodicals and books are acquired.La lectura varía en intensidad y en contenido en la población quebequense adulta. Las características de los lectores de periódicos y de libros son explicadas alternativamente. Los hábitos de lectura propagados de manera desigual entre los grupos sociales son más firmemente enraizados entre las mujeres, los jóvenes, las personas educadas y los anglófonos. Además, el patrimonio cultural, los roles sociales, los ciclos de la vida se revelan en las preferencias de sujetos de lectura y en la manera de obtener los periódicos y los libros

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oaioai:erudit.org:1053531arLast time updated on 2/2/2019

This paper was published in Érudit.

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