Article thumbnail

Взаимодействие образования и социально-экономической сферы общества

By Віктор Олександрович Огнев’юк

Abstract

Contemporary situation of economic development of education is analyzed in the article. It's dependence upon the practical requirements and development trends of the society is revealed. Specific features of the financing of the education system are outlined. The challenges of the Ukrainian education and its society are analyzed. These are: demographic challenge, low-effect use of human resources, crisis of education quality and its effectiveness, low financing of the spheres of education and science, non-profit education system. The patterns of progress of highly-competitive countries are rendered.У статті проаналізовано сучасний стан економічного розвитку освіти. Розкрито її залежність від практичних вимог і тенденцій розвитку суспільного виробництва. Виокремлено особливості фінансування освіти. Проаналізовано випробування для української освіти й суспільства: демографічний виклик, неефективне використання людського капіталу, криза якості та ефективності освіти, недофінансування освіти та науки, відсутність прибутковості у сфері освіти. Наводяться приклади успішного поступу конкурентноспроможних країн.В статье проанализировано современное состояние экономического развития образования. Раскрыта ее зависимость от практических требований к тенденций развития общественного производства. Выделены особенности финансирования образования. Проанализировано испытание для украинского образования и общества: демографический вызов, неэффективное использование человеческого капитала, кризис качества и эффективности образования, недофинансиронания образования и науки, отсутствие прибыльности в сфере образования. Приводятся примеры успешного продвижения конкурентоспособных стран

Topics: Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Publisher: Центр сприяння суспільному розвитку ім. М. Пирогова
Year: 2012
OAI identifier: oai:elibrary.kubg.edu.ua:1991

To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.

Suggested articles