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L’Evolution du métier d’enseignant de langue de spécialité – une perspective internationale

By James A. Coleman

Abstract

A travers l’Europe, les professeurs de langues vivantes doivent affronter les mêmes défis : parmi ceux-ci, nous passerons en revue \ud (1) le contexte britannique : l’apprentissage des langues vivantes dans les universités (étudiants spécialistes et non-spécialistes, cours pour adultes) et dans le secondaire, les échanges et le séjour à l’étranger ;\ud (2) le contexte international : le processus de Bologne (interculturalité et employabilité), la markétisation de l’enseignement supérieur, les droits d’inscription, l’anglicisation des programmes ;\ud (3) le contexte technologique : les TIC dans la société et dans l’apprentissage des langues

Year: 2008
OAI identifier: oai:oro.open.ac.uk:10782
Provided by: Open Research Online

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