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El diseño : intersticio del mundo de la vida : una apuesta educativa en la primera infancia

By Dolly Viviana Polo Flórez

Abstract

El presente documento tiene como propósito evidenciar cómo el “hombre-creador”, más allá de la acepción del Homo-Faber, crea y re-crea su entorno con los mismos objetos que lo conforman a partir de su inquietud e imaginación. Es objetivo particular, desde la observación como procedimiento de construcción epistémica, validar la evidencia central desde la mirada de la primera infancia en los contextos de su cotidianidad y lo que está inmerso en ella, permitiendo la conformación del pensamiento proyectual, anticipatorio, proactivo y transformador en el ser humano. Éstos, como los fundamentos del pensamien-to de diseño, se vivifican desde las capacidades perceptivas, sensibles, de comprensión y actuación de la infancia en su cotidianidad

Topics: Diseño, Educación, Vida cotidiana, Imaginación, Creatividad, Creación, Primera infancia, Creatividad en educación, Imaginación en niños, Educación en la primera infancia, Diseño-aspectos sociales, Desarrollo humano
Publisher: Cali
Year: 2012
OAI identifier: oai:bibliotecadigital.usb.edu.co:10819/408
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