Article thumbnail
Location of Repository

A Study of Employment Technical Competency Analysis for Vocational High School Graduate Majoring Information Engineering

By 莊謙本

Abstract

[[abstract]]工職學校以教授青年工業職業智能,養成健 全之基層工業技術人員為宗旨.我國工職學校 畢業生就業前所需的技術能力乃界定在以尋求 方法為目的□以實踐為手段□以解決實務問題 為結果;不但要懂得「知道什麼」,更要洞悉「 知道如何做」.本研究旨在運用行業分析法分 析我國工職學校資訊科學生畢業時所需具備就 業技術能力;透過技術性知識結構分析□DACUM法 和DELP-HI法,發展出「能力一覽表」和「能力歸 類表」,再採取非隨機取樣方式問卷調查與實 地訪談台灣地區電子□電機□電腦工廠或公司 ,以廣泛蒐集管理人員□工程師及技術員等不 同層級人員之意見,考驗上列各項技術能力之 使用頻率及重要性等級,最後結合企業界□學 術界□與職訓界等專家學者之意見,分析並研 擬我國工職學校資訊科畢業生就業前所需具備 的資訊科技術能力項目.本研究之完成,除了可 做為工職學校課程修訂之參考,進而確保工職學校資訊科技術教學品質外,更可做為教育部 評鑑工職學校與補助資訊科教學設備參考之用

Topics: 工職學校;資訊科;技學;能力分析, Vocational industrial high school;Information department;Technology;Competency analysis, [[classification]]53
Publisher: 行政院國家科學委員會
Year: 2013
OAI identifier: oai:ir.lib.ntnu.edu.tw:309250000Q/123815
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://ir.lib.ntnu.edu.tw/ir/h... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.