Dinâmicas de escola que potenciam/inibem a aprendizagem, o interesse e a escolha de física
By Ana Maria Fernandes and J. Bernardino Lopes
Topics:
Aprendizagem, Escolha, Interesse, Dinâmica Global de Escola, Física
Year: 2005
OAI identifier:
oai:ddd.uab.cat:69171