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私立大學行政人員工作生活品質之研究-以中國文化大學為例

By 王品璇

Abstract

[[abstract]]近年來,教育部開始以評鑑為手段,制定相關退場機制,各大學壓力之大如腹背受敵。因此,各校均絞盡腦汁設法提高自我聲望及厚實各項措施和設備,藉此吸引高品質的學生,亦希望通過學校評鑑之門檻。而在提高聲望及厚實措施和設備的策略中,學校組織達到目標的程度端賴學校中的每一份子的表現,不管是教師、行政人員、在校生或畢業生,均能產生影響。在眾多影響中,行政人員的表現結果,是較易控制及評估。行政人員的工作績效與其生活品質影響著學校組織的經營績效,因此組織如何提高行政人員之績效及其工作生活品質,為促成本研究之動機。 本研究之研究目的為:瞭解大學行政人員工作生活品質之情形與如何提昇其工作生活品質;探討不同背景的大學行政人員,其在工作生活品質上的差異情形;探討大學行政人員工作生活品質對工作績效間的關聯情形;瞭解大學行政人員員工生活品質對工作績效是否具有預測力;期望能將本研究的結果及其建議,提供大學行政部門或其他教育機構作為參考。 筆者針對大學行政人員工作生活品質與工作績效之研究得知,回收有效樣本235份,有效回收率為78.33%,研究發現如下:大學行政人員的個人屬性資料,在性別、婚姻狀況、年齡等方面之差距情形非常相近;此外,其「工作成長」的生活品質為最低;而其工作績效之表現情形發現,在「任務績效」與「情境績效」此兩方面對於大學行政人員的工作績效均有實質助益的認同;大學行政人員工作生活品質與工作績效之間的相關均呈現正相關

Topics: 大學行政人員, 工作生活品質, 工作績效
Year: 2009
OAI identifier: oai:http://ir.lib.pccu.edu.tw/:987654321/1385
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