Skip to main content
Article thumbnail
Location of Repository

Het gewicht van de rugzak. Evaluatie van het beleid van leerlinggebonden financiering

By Hiltje Veneman

Abstract

In dit onderzoek werd het nieuwe financieringsmodel voor kinderen met ernstige beperkingen op een aantal aspecten onderzocht. Het financieringsmodel, beter bekend als 'De Rugzak' (Ministerie van OCenW, 1996) of het model voor leerlinggebonden financiering, wordt vanaf 1 augustus 2003 gehanteerd voor kinderen met beperkingen die voorheen voornamelijk naar het 2/3-onderwijs gingen. Voordat de nieuwe financieringswijze werd ingevoerd, zijn nieuwe criteria, protocollen en procedures ontwikkeld.... Zie: Samenvatting

Topics: Financiering, Inclusief onderwijs; Gehandicapte kinderen; Speciaal onderwijs; Proefschriften (vorm); speciaal onderwijs; Nederland
Year: 2004
OAI identifier: oai:ub.rug.nl:dbi/4b5433fbb6da6
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://irs.ub.rug.nl/ppn/26478... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.