Article thumbnail

PENGEMBANGAN MODUL IPA TERINTEGRASI DENGAN AYAT ALQURAN DAN HADIS SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PESERTA DIDIK MTS KELAS VIII SEMESTER 1 DI MTS N 1 YOGYAKARTA

By NIM. 13690045 NAFI’ATUS SHOLIHAH

Abstract

INTISARI Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan modul IPA terintegrasi dengan ayat Alquran dan hadis (2) Mengetahui kualitas modul IPA terintegrasi dengan ayat Alquran dan hadis yang telah dikembangkan (3) Mengetahui respon peserta didik dan keterlaksanaan modul IPA terintegrasi dengan ayat Alquran dan hadis yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model prosedural. Prosedur penelitian pengembangan ini berdasarkan model 4-D yang meliputi 4 langkah yaitu (1) Define (2) Design (3) Develop (4) Disseminate. Penelitian ini dilakukan sampai tahap Develop pada tahap Development testing. Instrumen penelitian berupa lembar kritik dan saran validator, lembar penilaian kualitas modul, lembar respon peserta didik, dan lembar observasi keterlaksanaan. Penilaian kualitas modul IPA menggunakan skala likert dengan skala 4 dan respon peserta didik menggunakan skala Guttman yang dibuat dalam bentuk checklist. Sedangkan keterlaksanaan modul IPA menggunakan lembar observasi deskriptif. Hasil penelitian ini menghasilkan modul IPA terintegrasi dengan ayat Alquran dan hadis dikembangkan dengan mengacu pada model informatif. Kualitas modul IPA berdasarkan penilaian ahli materi, ahli grafika, ahli integrasi- interkoneksi, dan guru IPA memperoleh klasifikasi Sangat Baik (SB) dengan rerata skor berturut-turut 3,45; 3,35; 3,54; dan 3,40. Respon peserta didik terhadap modul pada uji terbatas dan uji luas memperoleh klasifikasi Setuju (S) dengan rerata skor berturut-turut 0,88 dan 0,87. Hasil dari keterlaksanaan modul IPA pada uji luas yaitu soal uji kompetensi 3 nomor 2 dan uji kompetensi 4 nomor 4 dan 5 belum terlaksana. Aspek-aspek yang lain secara keseluruhan telah terlaksana dengan baik pada uji luas

Topics: Pendidikan Fisika
Year: 2017
OAI identifier: oai:digilib.uin-suka.ac.id:28031
Download PDF:
Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the following location(s):
  • http://digilib.uin-suka.ac.id/... (external link)
  • http://digilib.uin-suka.ac.id/... (external link)
  • http://digilib.uin-suka.ac.id/... (external link)
  • Suggested articles


    To submit an update or takedown request for this paper, please submit an Update/Correction/Removal Request.