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PROFESSOR E PROFESSOR DE MATEMÁTICA: DAS INFORMAÇÕES QUE SE TEM ACERCA DA FORMAÇÃO QUE SE ESPERA

By GARNICA Antonio Vicente Marafioti

Abstract

O presente artigo faz um levantamento da bibliografia disponível acerca da formação de professores em cursos de licenciatura, iniciando com um tratamento hermenêutico ao termo "formação", passando pela atual situação dos docentes no estado de São Paulo. Caracteriza a constituição das instituições formadoras e levanta aspectos convergentes em relação ao tratamento do tema na literatura. Finalmente são feitas considerações específicas sobre a formação dos professores em cursos de Licenciatura em Matemática

Topics: Formação de professores, professores de Matemática, revisão bibliográfica, Education (General), L7-991, Education, L, DOAJ:Education, DOAJ:Social Sciences
Publisher: Universidade de São Paulo
Year: 1997
OAI identifier: oai:doaj.org/article:93e91d47f33b4d58b68eeaf66beb27d2
Journal:
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