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O cuidado com a diferença

By Marisa Faermann Eizirik

Abstract

<p style="font-size: 14px; text-indent: 40px;" align="justify"> </p><p style="font-size: 14px; text-indent: 40px;" align="justify"><p align="justify">A partir de um posicionamento conceitual em torno da questão da "diferença", tratada como categoria filosófica e como atitude frente ao outro, explora-se essa dimensão em sua riqueza, dificuldade e contradição, apresentando uma breve revisão de aspectos relacionados, tais como a incerteza, a complexidade, o estranho, o cuidado. Dando ênfase a este último, desenvolve-se o pressuposto do necessário diálogo com "o outro", com a alteridade e as relações com a verdade, as separações e as formas de exclusão. Busca-se - ao destacar a necessidade de tomar consciência da existência de outras formas de existir, modos de ver, atitudes e práticas diferenciadas, capacidades insuspeitas - a intensificação de práticas inclusivas que possam acolher o estranho e a transitoriedade, enfrentar o medo e a dor que se apresentam com a alteridade e, assim, potencializando o cuidado com a diferença, e adquirir possibilidades insuspeitadas de aprendizagens.</p></p><p style="font-size: 14px; text-indent: 40px;" align="justify"><b>Palavras-chave</b>: Diferença. Cuidado. Incerteza. Complexidade.</p><p> </p

Topics: Special aspects of education, LC8-6691, Education, L, DOAJ:Education, DOAJ:Social Sciences
Publisher: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
Year: 2007
OAI identifier: oai:doaj.org/article:e0c6403bc82f4f57b93e7c8de1508004
Journal:
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