IMPLEMENTASI PRINSIP PEMBELAJARAN ORANG DEWASA PADA PELATIHAN MENULIS OPINI DI TEMPO INSTITUTE

Penelitian ini secara garis besar bertujuan untuk mengetahui lebih dalam terkait implementasi prinsip pembelajaran orang dewasa pada program pelatihan menulis opini yang diselenggarakan oleh Tempo Institute. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek dalam penelitian ini adalah pengajar atau narasumber, fasilitator, dan peserta pelatihan menulis opini yang diselenggarakan oleh Tempo Institute pada 6-8 Desember 2022. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan dengan melalui proses observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang diperoleh sebelumnya, dianalisis dengan adanya proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa implementasi prinsip pembelajaran orang dewasa pada pelatihan menulis opini di Tempo Institute masih perlu ditingkatkan. Secara umum, prinsip pembelajaran orang dewasa seperti akumulasi pengalaman, konsep diri, kesiapan belajar, orientasi belajar sudah diterapkan dengan cukup baik. Namun, berkaitan dengan prinsip pembelajaran orang dewasa yang memiliki kebutuhan untuk mengetahui dan motivasi belum diterapkan secara optimal. Kondisi tersebut terjadi karena tidak adanya kesempatan bagi peserta pelatihan untuk turut berpartisipasi dalam proses perencanaan pelatihan, kurangnya informasi terkait urgensi mengapa peserta perlu mempelajari materi yang akan dibahas serta minimnya upaya untuk meningkatkan motivasi belajar peserta pelatihan. ***** In general, this research aims to find out more about the implementation of adult learning principles in the opinion writing training program organized by Tempo Institute. This research uses qualitative research methods with descriptive research type. The subjects in this research were teachers or resource persons, facilitators, and participants in opinion writing training held by Tempo Institute on December 6-8, 2022. Data collection techniques in this research were carried out through a process of observation, interviews, and documentation. Furthermore, the previously obtained data was analyzed using a process of data reduction, data collection and drawing conclusions. The results of this research found that the implementation of adult learning principles in opinion writing training at the Tempo Institute still needs to be improved. In general, adult learning principles such as accumulation of experience, self-concept, readiness to learn, learning orientation have been implemented quite well. However, with regard to the principles of adult learning which have a need to know and motivation, they have not been implemented optimally. This condition occurs because there is no opportunity for training participants to participate in the training planning process, lack of information regarding the urgency of why participants need to study the material to be discussed and minimal efforts to increase training participants' learning motivation

PENGEMBANGAN ALAT BANTU LATIHAN TEKNIK DASAR TENDANGAN PENCAK SILAT BERBASIS ELEKTRIK PORTABEL

PENGEMBANGAN ALAT BANTU LATIHAN TEKNIK DASAR TENDANGAN BERBASIS ELEKTRIK PORTABEL ABSTRAK Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk memodifikasi alat latihan teknik dasar tendangan dalam pencak silat berbasis elektrik untuk memudahkan atlet dan pelatih dalam berlatih teknik dasar tendangan pencak silat menggunakan alat untuk atlet pra remaja dan remaja. penelitian dan pengembangan ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model ADDIE. Subyek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah atlet pencak silat pra remaja dan remaja Langkah-langkah pengembangan digunakan untuk penelitian pada tahap: (1) analisis kebutuhan; (2) desain alat; (3) pengembangan alat; (4) pelaksanaan di lapangan;(5) evaluasi produk. Hasil uji validitas dilakukan dengan tiga orang ahli. Hasil validasi dengan ahli pencak silat satu memiliki interprestasi baik dengan skor rata-rata 83,3, sedagkan hasil validasi dengan ahli pencak silat dua memiliki interprestasi baik dengan skor rata-rata 88,3 dan hasil validsi dengan ahli pencak silat tiga memiliki interprestasi baik dengan skor rata-rata 85. Hal ini menerangkan bahwa pengembangan alat bantu latihan teknik dasar tendangan berbasis elektrik portabel layak untuk diuji cobakan dan untuk memodifikasi serta memudahkan atlet pra remaja dan remaja dalam berlatih teknik dasar tendangan pencak silat berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1. Dengan pengembangan alat bantu latihan teknik dasar tendangan berbasis elektrik portabel dapat melatih kemampuan teknik dasar pencak silat pada atlet pra remaja dan remaja, 2. Mempermudah pelatih dalam pemberian materi kepada atlet pra remaja dan remaja. Kata Kunci : Pengembangan Alat, ADDIE, Pencak Silat, Teknik Dasar. DEVELOPMENT OF PORTABLE ELECTRIC BASIC KICKING TECHNIQUE TRAINING TOOLS ABSTRACT The aim of this research and development is to modify the basic kick technique training tools in electric-based pencak silat to make it easier for athletes and coaches to practice basic kick techniques in pencak silat using tools for pre-adolescent and adolescent athletes. This research and development uses the Research and Development research method with the ADDIE model. The subjects in this research and development were pre-adolescent and adolescent pencak silat athletes. Development steps were used for research at the stages: (1) needs analysis; (2) tool design; (3) tool development; (4) implementation in the field; (5) product evaluation. The results of the validity test were carried out with three experts. The validation results with the first pencak silat expert had a good interpretation with an average score of 83.3, while the validation results with the second pencak silat expert had a good interpretation with an average score of 88.3 and the validation results with the third pencak silat expert had a good interpretation with The average score is 85. This shows that the development of portable electric-based basic kick technique training aids is worthy of trial and to modify and make it easier for pre-adolescent and adolescent athletes to practice basic pencak silat kick techniques. Based on the research results, it can be concluded that: 1. By developing portable electric-based basic kick technique training aids, pre-adolescent and adolescent athletes can train basic pencak silat kick technique skills, 2. Make it easier for trainers to provide material to pre-adolescent and adolescent athletes. Keywords: Tool Development, ADDIE, Pencak Silat, Basic Technique

PROFIL FUNCTIONAL MOVEMENT SCREEN PADA ATLET ATLETIK POPB DKI JAKARTA TAHUN 2023

*ABSTRAK* Functional Movement Screen (FMS) merupakan metode untuk menilai kemampuan gerak fungsional seseorang. FMS dapat digunakan sebagai upaya skrining dan pencegahan cedera. FMS terdiri dari 7 gerakan yaitu : (1) Deep Squat, (2) Hurdle Step, (3) Inline Lunges, (4) Shoulder Mobility, (5) Active Straight Leg Raise, (6) Trunk Stability Push Up, dan (7) Rotary Stability. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif. Dengan menggunakan teknik observasi untuk mengumpulkan informasi. Penelitian ini melibatkan penggunaan alat, intrumen dan prosedur untuk mengumpulkan data yang obyektif dan sistematis. Dalam penelitian ini dilibatkan atlet atletik POPB Jakarta 2023 dengan jumlah sampel sebanyak 13 atlet. Hasil penelitian menunjukkan profil FMS atlet atletik POPB DKI Jakarta Tahun 2023 adalah 1 atlet menunjukkan nilai 21 yaitu sempurna, 7 atlet menunjukkan nilai 17-20 yaitu baik, 3 atlet menunjukkan nilai 14-16 yaitu cukup dan 2 atlet menunjukkan nilai <14 yaitu buruk. Rata-rata profil atlet atletik POPB DKI Jakarta Tahun 2023 dalam kondisi baik. *ABSTRACT* Functional Movement Screen (FMS) is a method for assessing a person's functional movement abilities. FMS can be used as an injury screening and prevention effort. FMS consists of 7 movements, namely: (1) Deep Squat, (2) Hurdle Step, (3) Inline Lunges, (4) Shoulder Mobility, (5) Active Straight Leg Raise, (6) Trunk Stability Push Up, and (7) Rotary Stability. This research is quantitative descriptive. By using observation techniques to collect information. This research involves the use of tools, instruments and procedures to collect objective and systematic data. In this research, 2023 Popb Jakarta athletic athletes were involved with a sample size of 13 athletes. The results of the research showed that the FMS profile of POPB DKI Jakarta athletic athletes in 2023 was 1 athlete showed a score of 21, namely a perfect score, 7 athletes showed a score of 17-20, which is good, 3 athletes showed a score of 14-16, which is fair, and 2 athletes showed a score of <14, which is bad. . The average profile of POPB DKI Jakarta athletic athletes in 2023 is in good condition. Keywords : Functional Movement Screen, Athletics Atheletes U-15

EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM KOMUNITAS MOTOR ADISTA DI JAKARTA SELATAN

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menggali informasi mengenai penyebab perempuan memutuskan untuk eksis dalam komunitas motor yang ada di Jakarta Selatan (2) menggali informasi tentang perjuangan perempuan yang tergabung dalam komunitas motor ADISTA di Jakarta Selatan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian terdiri dari lima orang perempuan yang tergabung dalam komunitas motor. Hasil penelitian menunjukkan latar belakang perempuan memilih eksis dalam komunitas motor ADISTA di Jakarta Selatan baik dari faktor internal yaitu realisasi minat terhadap sepeda motor dan motivasi dalam mengembangkan kepribadian, maupun faktor eksternal yaitu untuk menambah jaringan sosial dan kecukupan finansial sebagai symbol prestise, dan bagaimana perempuan supaya dapat eksis di dalamnya, dengan melalui beberapa cara, yaitu, perempuan bekerja dalam komunitas motor, memberikan kontribusi intelektual, mencapai kesetaraan ekonomi, dan menolak menginternalisasi keliyanannya dalam ruang lingkup domestik, stigma, skeptisme, dan pelecehan seksual secara verbal. **** This research aims to: (1) dig up information about the reasons why women decide to exist in the motorbike community in South Jakarta (2) dig up information about the struggles of women who are members of the ADISTA motorbike community in South Jakarta. The data collection method used is a qualitative approach using observation, interviews and documentation methods with research subjects consisting of five women who are members of the motorbike community. The research results show the background of women choosing to exist in the ADISTA motorbike community in South Jakarta, both from internal factors, namely the realization of interest in motorbikes and motivation to develop their personality, as well as external factors, namely to increase social networks and financial adequacy as a symbol of prestige, and how women can exist in it, in several ways, namely, women work in the motorcycle community, make intellectual contributions, achieve economic equality, and refuse to internalize their otherness in the domestic sphere, stigma, skepticism, and verbal sexual harassment. Keywords: Existence of Women, Motorcycle Community

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN JUMANJI EDUKASI (JUMASI) PADA MATERI PRODUK PANGAN SETENGAH JADI MATA PELAJARAN PRAKARYA KELAS VIII

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa permainan Jumanji Edukasi (Jumasi) pada mata pelajaran Prakarya materi produk pangan setengah jadi kelas VIII di SMP Negeri 2 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini melibatkan para ahli yang terdiri atas ahli materi dan ahli media serta responden yang terdiri atas tiga peserta didik uji perorangan dan delapan peserta didik uji kelompok kecil. Tingkat kelayakan media berdasarkan hasil uji validasi memperoleh rata-rata 100% dari ahli materi dan 91,9% dari ahli media dengan kategori sangat baik. Sedangkan tingkat kelayakan media berdasarkan hasil uji coba pengguna memperoleh rata-rata 100% untuk uji coba perorangan dan 95,8% untuk uji coba kelompok kecil dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa permainan Jumanji Edukasi sangat baik dan bersifat layak digunakan sebagai media pada mata pelajaran Prakarya. ***** The research is aimed at developing learning media in the form of Jumanji Education (Jumasi) games on the subjects of Craft material food products half of the class VIII in the Junior High School 2 Jakarta. The research method used was Research and Development (R&D) using the ADDIE development model. This research involved experts consisting of material experts and media experts as well as respondents comprising three individual test students and eight small group test students. Media qualifications based on validation test results were averaged 100% of the material expert and 91.9% of the media expert with very good categories. While the media qualification based on user test results was averaging 100% for individual trials and 95.8% for small group trials with excellent category. Based on the results, it can be concluded that the Jumanji Education game is excellent and deserves to be used as Craft learning media

BENTUK ADAPTASI MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA BANJIR DI KELURAHAN BIDARA CINA, KECAMATAN JATINEGARA, KOTA JAKARTA TIMUR

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi adaptasi masyarakat dalam menghadapi bencana banjir di Kelurahan Bidara Cina. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan triangulasi sumber dan teknik analisis fenomenologi yang didasarkan pada pengalaman informan. Informan kunci pada penelitian ini adalah kepala seksi pemerintahan dan ketua RT, informan pendukung adalahm asyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bentuk adaptasi di bidang pengetahuan dan pengalaman ditandai lebih seringnya masyarakat mencari informasi terkait bencana banjir, melakukan tindakan pra bencana dan mengurangi penggunaan lantai satu rumah. Bidang perekonomian, lebih berorientasi pada pemanfaatan bantuan dan sumbangan yang tersedia karena sebagian besar masyarakat memiliki pendapatan yang hanya cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari – hari. Bidang sosial terlihat melalui sikap gotong royong dan saling memberikan bantuan ketika sebelum, saat, dan setelah bencana banjir terjadi. Bidang teknologi dan informasi masyarakat memanfaatkan Aplikasi Sistem Peringatan Dini Banjir, Whatsapp group dan DEWS (Digital Early Warning System) untuk memperoleh informasi terkait ketinggian air Ci Liwung dan potensi terjadinya bencana banjir. Bidang infrastruktur bangunan, mayoritas masyarakat telah meninggikan fondasi bangunan ataupun membangun tempat tinggalnya menjadi dua lantai. Kata Kunci: Bentuk Adaptasi, Bencana Banjir, Wilayah Rawan Bencana Banjir, Kelurahan Bidara Cina *** This research aims to identify community forms adaptations in facing flood disasters in Bidara Cina Subdistrict. The study employs a qualitative method with a triangulation of sources approach and phenomenological analysis technique based on informant experiences. Key informants for this research include government section heads and neighborhood association (RT) leaders, while supporting informants comprise community members. The research findings reveal adaptation in the areas of knowledge and experience, characterized by an increased tendency among the community to seek information related to flood disasters, take pre-disaster actions, and reduce the use of ground floors in their houses. In the economic aspect, there is a greater focus on utilizing available aid and contributions, as most of the community has income sufficient only for daily needs. In the social sphere, a sense of mutual cooperation and assistance is evident before, during, and after flood disasters. In terms of technology and information, the community utilizes the Flood Early Warning System Application, WhatsApp groups, and DEWS (Digital Early Warning System) to obtain information regarding the water level of the Ci Liwung river and the potential occurrence of flood disasters. In the infrastructure sector, the majority of the community has elevated the foundations of their buildings or constructed two-story residences. Keywords: Adaptation, Flood Disaster, Flood Area, Bidara Cina Villag

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MAGAZINE BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA SMA KELAS X

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar e-magazine pada materi hakikat ilmu kimia menggunakan pendekatan saintifik. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 50 Jakarta pada bulan Agustus 2023 hingga September 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan model ADDIE yang terdiri dari Analisis (Analyze), Perancangan (Desain), Pengembangan (Development), Penerapan (Implementation), dan Evaluasi (Evaluation). Produk yang dihasilkan berupa bahan ajar e-magazine “Hakikat Ilmu Kimia”. Persentase nilai rata-rata yang didapat sebesar 77,31% oleh ahli media dan 76,68% oleh ahli materi dan bahasa. Nilai reliabilitas yang didapat sebesar 0,998 pada uji validasi ahli media dan 1,000 pada uji validasi ahli materi dan bahasa. Uji coba skala kecil menghasilkan persentase nilai rata-rata sebesar 90,64% oleh siswa dan sebesar 96,43% oleh guru kimia. Uji coba skala besar menghasilkan persentase nilai rata-rata sebesar 90,46% oleh siswa dan 96,43% oleh guru kimia. Secara keseluruhan bahan ajar e-magazine yang dikembangkan memiliki kriteria sangat baik dan layak digunakan sebagai media pembelajaran. Kata kunci: E-magazine, hakikat ilmu kimia, pendekatan saintifik ********** This study aims to develop e-magazine teaching materials on the nature of chemistry using a scientific approach. The research was conducted at SMA Negeri 50 Jakarta from August 2023 to September 2023. The research method used was the ADDIE research and development model consisting of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The resulting product is an e-magazine teaching material “The Nature of Chemistry”. The percentage of the average value obtained is 77,31% by media experts and 76,68% by material and language experts. The reliability value obtained is 0,998 on the media expert validation test and 1,000 on the material and language expert validation test. Small-scale trials produce a percentage of the average value of 90,64% by students and by 96,43% by chemistry teacher. Large-scale trials produce a percentage of the average value of 90,46% by students and 96,43% by chemistry teacher. Overall the developed e-magazine teaching materials have very good criteria and are suitable for use as learning media. Keywords: E-magazine, the nature of chemistry, saintific approac

DANSHARI SEBAGAI SALAH SATU BENTUK KONTROL DIRI WANITA JEPANG

*******ABSTRAK**** Dewi Anggraini. Danshari Sebagai Salah Satu Bentuk Kontrol Diri Wanita Jepang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. 2024. Tujuan penulisan skripsi ini adalah untuk menjelaskan dampak Danshari bagi kesehatan mental, serta mengetahui gambaran kontrol diri wanita Jepang yang melakukan Danshari. Skripsi ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan sumber data berupa buku-buku, artikel ilmiah, serta didukung dengan data-data survei dari lembaga survei yang relevan. Hasil dari skripsi ini adalah melakukan Danshari dapat membantu mengurangi rasa depresi, frustrasi, cemas, rendah diri, dan keragu�raguan serta dapat membuat seorang individu menjadi lebih selektif. Selain itu, tergambar bahwa kendala yang dialami wanita Jepang usia 30 tahun memiliki kesamaan, yaitu kurang baiknya hubungan interpersonal dan adanya kelelahan hubungan yang mengakibatkan rendahnya kontrol diri. Namun saat memutuskan untuk melakukan Danshari, perubahan dalam hidup terlihat mengarah ke arah yang lebih positif dan kontrol diri meningkat. Kata kunci : Danshari, kontrol diri, wanita Jepang ********ABSTRACT****** The purpose of writing this study is to explain the impact of Danshari on mental health, as well as knowing the Japanese women's self control image who do Danshari. this study uses a qualitative descriptive method with data sources in the form of books, scientific articles, and supported by survey data from relevant survey institutions. The result of this study is that doing Danshari can help reduce feelings of depression, frustration, anxiety, low self-esteem, indecision and can make an individual more selective. In addition, it illustrates that the difficulties experienced by 30-year-old Japanese women are similar, namely poor interpersonal relationships and relationship fatigue, which results in low self-control. However, when deciding to do Danshari, changes in life were seen to lead to a more positive and self-control increased

PENGARUH KUALITAS KOMUNIKASI PETUGAS TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA HALTE TRANSJAKARTA

Dalam industri jasa, kualitas komunikasi sangat penting, terutama dalam membangun hubungan yang baik dengan pelanggan dan memastikan bahwa mereka puas. Untuk meningkatkan kinerja komunikator dan kualitas layanan, komunikasi yang efektif diperlukan. Semua pihak yang terlibat dalam industri jasa harus terus melakukan komunikasi dua arah yang efektif dalam situasi ini. Perlu diingat bahwa pelanggan saat ini memiliki kendali. Oleh karena itu, pelayanan dan komunikasi yang efektif dan berkualitas tinggi adalah kuncinya. Konsumen yang mengalami pengalaman yang mengecewakan dapat membahayakan reputasi dan keberadaan perusahaan. Dalam penelitian ini berfokus pada permasalahan, “Apakah terdapat pengaruh Kualitas Komunikasi Petugas Transjakarta Terhadap Kepuasan Pengguna Halte Transjakarta?”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas komunikasi petugas terhadap kepuasan pengguna halte Transjakarta. Dalam penelitian ini menggunakan 2 konsep, yaitu kualitas komunikasi & kepuasan pengguna menurut Kotler dan Keller (2016).Dalam konsep tersebut terdapat lima dimensi yang harus dilakukan agar komunikasi menjadi efektif, yaitu: Keterbukaan, Sikap Mendukung, Sikap Positif,Empati, dan Kesetaraan. Sedangkan, terdapat 3 dimensi untuk mengukur kepuasan pengguna, yaitu: kesesuaian harapan, minat berkunjung kembali, dan kesediaan merekomendasikan. Pada penelitian ini, metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode survei. Dengan teknik pengumpulan data yaitu kuesioner yang dibuat melalui Google form, dan dibuatkan scan barcode lalu disebar secara offline di 24 Halte Transjakarta yang sudah selesai di revitaliasasi. Kesimpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa kepuasan pengguna di halte TransJakarta dipengaruhi secara positif oleh kualitas komunikasi. Kualitas komunikasi mempunyai pengaruh yang cukup besar terhadap kebahagiaan pelanggan ******* In the service industry, the quality of communication is very important, especially in building good relationships with customers and ensuring that they are satisfied. To improve communicator performance and service quality, effective communication is necessary. All parties involved in the service industry must continue to have effective twoway communication in this situation. Keep in mind that today's customers are in control. Therefore, effective and high-quality service and communication is key. Consumers who have a disappointing experience can jeopardize the company's reputation and existence. This research focuses on the problem, "Is there an influence of Transjakarta Officer Communication Quality on Transjakarta Bus Stop User Satisfaction?". This study aims to analyze the effect of the quality of officer communication on the satisfaction of Transjakarta bus stop users. In this study using 2 concepts, namely communication quality & user satisfaction according to Kotler and Keller (2016). In this concept, there are five dimensions that must be done for communication to be effective, namely: Openness, Supportive Attitude, Positive Attitude, Empathy, and Equality. Meanwhile, there are 3 dimensions to measure user satisfaction, namely: conformity to expectations, interest in visiting again, and willingness to recommend. In this study, the method used was quantitative with a survey method. With data collection techniques, namely questionnaire

EFEKTIVITAS METODE CASE BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA JEPANG MATERI TATA BAHASA DI SMA YADIKA 13 BEKASI

Fikri Syarofuddin. 2023. Efektivitas Metode Case Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Jepang Materi Tata Bahasa di SMA Yadika 13 Bekasi. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas XI SMA Yadika 13 dalam pelajaran Bahasa Jepang materi tata bahasa dengan menggunakan metode pembelajaran Case Based Learning, juga untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap penerapan metode pembelajaran Case Based Learning dalam pembelajaran Bahasa Jepang materi tata bahasa. Terdapat berbagai macam permasalahan dalam proses belajar mengajar Bahasa Jepang di SMA Yadika 13 seperti kurang aktifnya siswa saat proses belajar mengajar berlangsung sehingga menyebabkan proses belajar mengajar yang hanya satu arah, siswa mengalami permasalahan dalam pemahaman bahasa Jepang seperti tata bahasa, kosakata, dan beberapa materi sulit dipahami oleh siswa, dan yang terakhir adalah hasil belajar siswa yang kurang maksimal meskipun sudah dilakukan pemberian materi. Case based Learning adalah sebuah metode pembelajaran yang menghadirkan kasus�kasus nyata yang relevan baik yang terjadi di masa lalu maupun saat ini sebagai bahan pembelajarannya dan mampu membuat proses pembelajaran menjadi aktif karena keterlibatan siswa dalam menyelesaikan kasus yang disajikan. Metode yang digunakan yaitu True Experimental Design dengan bentuk penelitian Pretest�Posttest Control Group Design. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Yadika 13 Bekasi yang terbagi menjadi dua kelas yaitu XI IPS 1 dan XI IPS 3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Case Based Learning tidak efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Bahasa Jepang. Hal ini ditunjukkan pada hasil analisis data posttest, kelompok kontrol memiliki rata�rata lebih tinggi 8,1 poin dari kelompok eksperimen. Meskipun demikian, tanggapan mahasiswa mengenai penerapan metode Case Based Learning terbilang baik. Metode pembelajaran Case Based Learning tidak dapat menjadi alternatif untuk diterapkan dalam pembelajaran Bahasa Jepang kelas XI di SMA Yadika 13 Bekasi. Hal ini dikarenakan pelaksanaan penerapan metode pembelajaran Case Based Learning membutuhkan waktu yang panjang dalam satu tatap muka agar tiap proses pada metode ini efektif sehingga mendapatkan hasil yang diharapkan. Kata kunci: Case Based Learning, tata bahasa, hasil belajar ********* Fikri Syarofuddin. 2023. Effectiveness of the Case Based Learning Method on Student Learning Outcomes in Japanese Language Subjects, Grammar Material at SMA Yadika 13 Bekasi. Thesis, Japanese Language Education Study Program, Faculty of Languages and Arts, Jakarta State University. This study aims to determine the learning achievement of students in XI grade of Yadika 13 High School in Japanese language lessons on grammar material using the Case Based Learning method, also to find out students' responses to the application of the Case Based Learning method in learning Japanese language grammar material. There are various kinds of problems in the Japanese language teaching and learning process at Yadika 13 High School, such as the lack of active students during the teaching and learning process so that it causes a one-way teaching and learning process, students experience problems in understanding Japanese such as grammar, vocabulary, and some material is difficult for students to understand, and student learning achievements are less than optimal despite the provision of material. Case-based learning is a learning method that presents real cases that are relevant both in the past and the present as learning materials and is able to make the learning process active because of student involvement in solving the cases presented. The method used is True Experimental Design with the research form Pretest-Posttest Control Group Design. The sample of this research is the XI grade students of Yadika 13 Bekasi High School which is divided into two classes, XI Social 1 and XI Social 3. The results showed that the application of the Case Based Learning method was not effective in improving learning achievements in Japanese language subjects. This is shown in the results of posttest data analysis, the control group has an average of 8.1 points higher than the experimental group. Nevertheless, students' responses regarding the application of the Case Based Learning method were good. The Case Based Learning learning method cannot be an alternative to be applied in class XI Japanese language learning at SMA Yadika 13 Bekasi. This is because implementing the Case Based Learning learning method requires a long period of face-to-face time so that each process in this method is effective so that the expected results are obtained. Keywords: Case Based Learning, grammar, learning achievemen