2987 research outputs found
Sort by
MANAJEMEN KURIKULUM TAHFIDZ PROGRAM AKSELERASI DAN RETENSI DALAM MENGHAFAL AL QUR’AN DI PONDOK HAMALATUL QUR’AN PUSAT JOGOROTO JOMBANG
Penelitian Ini bertujuan untuk mendiskripsikan manajemen kurikulum tahfidz
program akselerasi dan retensi menghafal Al-Qur’an Di Pondok Hamalatul
Qur’an Pusat Jogoroto Jombang. Adapun metode penelitian ini menngunakan
kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi
dokumentasi dan triangulasi. Teknik analisis meliputi pengumpulan data,
kondensasi datapenyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa pengelolaan kurikulum tahfidz program akselerasi dan
retensi Pondok Hamalatul Qur’an Pusat Jogoroto Jombang dilakukan beberapa
tahapan yaitu, perencanaan strategis, implementasi jadwal kegiatan harian dan
evaluasi program kegiatan. Faktor pendukung pengelolaan kurikulum tahfidz
mendapatkan back up penuh oleh pengasuh biaya pendidikan yang gratis serta
lingkungan yang kondusif. Sedangkan faktor penghambatnya adalah sumber daya
manusia yang belum menguasai pengelolaan, sarana prasarana yang masih
kurang memadai serta kurangnya bekal pengetahuan ustadz dalam psikologi
anak.
Kata Kunci: Manajemen Kurikulum Tahfidz, Program Akselerasi, Program
Retens
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI KOPERASI KARYAWAN BANK JATIM CABANG MOJOKERTO BERBASIS WEB MENGGUNAKAN LARAVEL
Koperasi karyawan Bank Jatim cabang Mojokerto
adalah sebuah organisasi berbadan hukum yang tercantum
dalam Keputusan Menteri Koperasi Pengusaha Kecil dan
Menengah Republik Indonesia Nomor 7019/BH/II/1995
Koperasi Kopkar BJ beranggotakan semua karyawan bank
jatim cabang Mojokerto yang masih aktif. Bank Jatim adalah
sebuah perusahaan milik daerah atau BUMD (badan usaha
milik daerah) yang bergerak di bidang Perbankan
Konvensional, Pembiayaan UMKM, KPR, Pemberdayaan
Ekonomi Daerah, dan Corporate Social Responsibility (CSR).
Metode dalam proses bisnis yang terjadi masih
menggunakan sistem manual yang hanya bisa dilakukan
dengan slip setoran untuk transaksi angsuran lalu slip
penarikan untuk transaksi pengambilan.
Maka perlu pembaruan sistem yang lebih modern
dengan membangun sistem informasi koperasi karyawan bank
jatim cabang Mojokerto berbasis web sehingga dapat
memberikan manfaat lebih bagi karyawan.
Hasil penelitian ini ialah memfokuskan pada
transparansi dalam pengelolaan koperasi dan membantu
meningkatkan efisiensi. Dengan judul laporan tersebut yaitu
sistem informasi koperasi karyawan di bank jatim cabang
Mojokerto berbasis web. Sistem ini dapat di akses secara
real-time mulai dari informasi keuangan, memantau simpanan
dan pinjaman, dan dapat melakukan transaksi keuangan yang
lainnya. Tak hanya itu saja sistem ini juga membantu
otomatisasi dalam Menyusun laporan keuangan oleh pengelola
koperasi secara akurat dan terstruktur.
Kata Kunci: efisiensi, akurasi, keuangan, koperasi
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN STUDIO FOTO DI CASALAMIA STUDIO
Casalamia Studio merupakan Studio Foto yang terletak
di Dusun Mojoranu RT.005/RW.001 Desa Mojoranu
Kecamatan Sooko Kabupaten Mojokerto. Casalamia Studio
menyediakan berbagai macam jenis pilihan kategori foto yang
sesuai dengan keinginan pelanggannya. Adapun masalah yang
terjadi pada studio foto ini adalah sistem pembukuan yang
masih bersifat manual sehingga bisa memakan waktu yang
cukup lama. Pada perkembangan teknologi dijaman sekarang
ini, fotografi cukup banyak digemari sehingga
perkembangannya yang sangat pesat. Tujuan penelitian ini
adalah untuk membangun sistem informasi berbasis website
guna mempermudah proses transaksi, pengolahan data
laporan, dan pengolahan data pendapatan. Sehingga dapat
mempermudah pihak studio dan pelanggan dalam melakukan
pemesanan secara online. Metode yang digunakan adalah
metode pengembangan waterfall yang terdiri dari requirement
analysis, design, development, testing, dan maintenance. Hasil
yang didapat adalah sebuah sistem informasi berbasis website
yang dapat memantau pemesanan secara online.
Kata Kunci: sistem informasi, manajemen, studio foto
DECODING NUANCED COMMUNICATION THROUGH SENTENCE STRUCTURES IN AN ISLAMIC LECTURE
This research explores Mufti Menk's lecture on jealousy available on YouTube, focusing on linguistic strategies in addressing success-related jealousy. Employing a qualitative descriptive approach, the study categorizes 374 English sentences from the lecture into four types. While predominantly composed of simple sentences, the presence of compound, complex, and compound-complex sentences adds linguistic variation. The research contributes to understanding Mufti Menk's communication strategies, providing insights into his nuanced approach to addressing a significant topic within the Muslim community. The findings not only shed light on linguistic aspects but also lay a foundation for future studies exploring psychological dimensions. Mufti Menk's deliberate use of sentence structures facilitates accessible yet nuanced communication on jealousy-related matters
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM PELAKSANAAN KEHUMASAN BERBASIS MULTIMEDIA Studi Kasus di Sekolah Menengah Atas Darul Ulum 2 Unggulan Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi (BPPT) Jombang
Globalisasi dan teknologi informasi merupakan suatu hal yang tidak bisa dihindari dalam
kompetisi antar lembaga pendidikan Daya saing suatu lembaga menjadi hal yang penting
sebagai pertimbangan untuk mempertahankan esensi dan eksistensi serta membaca
peluang dalam ranah pendidikan. Hampir semua lembaga pendidikan atau sekolah
memiliki ‘kehumasan’ dalam struktur organisasinya yang berfungsi mengelola banyak
media sebagai penghubung antara lembaga dengan masyarakat. Mengingat pentingnya
fungsi kehumasan bagi sekolah, kinerja kehumasan perlu mendapat perhatian dari
pimpinan sekolah. Jajaran pimpinan perlu menerapkan model kepemimpinan yang tepat
sehingga kehumasan dapat mencapai visi dengan maksimal salah satunya dengan
penerapan kepemimpinan transformasional di bidang kehumasan berbasis multimedia.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja kehumasan berbasis multimedia,
model kepemimpinan transformasional diterapkan dalam pelaksanaan kehumasan dan
karakteristik kepemimpinan transformasional yang mendominasi dalam pelaksanaan
kehumasan di SMA DU 2 Unggulan BPPT Jombang. Jenis penelitian ini merupakan
penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan
bahwa kinerja kehumasan di SMA DU 2 Unggulan BPPT sudah ideal sesuai dengan teori
McElreath pelaksanaan kehumasan yang menerapkan tahapan perencanaan,
pengorganisasian serta evaluasi, waka kehumasan telah menerapkan kepemimpinan
transformasional yang memiliki empat karakteristik yakni idealized influence,
inspirational motivation, intellectual stimulation dan individualized consideration sesuai
teori Bass. Sedangkan karakteristik kepemimpinan transformasional yang dominan
berdasarkan analisis penelitian adalah idealized influence dan individualized
consideration.
Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kehumasan, Multimedi
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI APLIKASI MONITORING KEHADIRAN SISWA PRAKERIN BERBASIS WEB MENGGUNAKAN LARAVEL
Program praktek kerja industry (Prakerin) pada SMK
PGRI kota Mojokerto merupakan kegiatan pembelajaran siswa
melalui dunia industry secara langsung yang bisa
meningkatakan keahlian setiap siswa, program prakerin ini
dilakukan selama kurun waktu 3 bulan selama program ini
dilaksanakan para siswa di sediakan buku absensi yang akan
mereka gunakan mencatat keaktifan mereka saat
melaksanakan kegiatan Prakeri. Presensi tiap siswa masih di
isi sendiri oleh tiap siswa tersebut, sehingga bisa
menyebabkan kecurangangan dalam hal presensi tiap siswa
dikarenakan siswa bisa dengan mudahnya melakukan
presensi meskipun siswa tersebut tidak melakukan kegiatan
prakerin, untuk mengatasi kejadian ini pihak sekolah
menyertakan tanda tangan dari pembimbing prakerin tetapi
hal ini masih belum bisa membuktikan kebenaran dari
presensi para siswa, karena pihak pembimbing sendiri
terkadang ada yang tidak selalu memantau masuknya siswa
dan langsung memberikan tandatangan tanpa melihat satu
persatu kebenaran dari presensi tersebut. Dengan adanya
permasalahan ini maka dibuatlah sebuah sistem informasi
untuk memudahkan penulisan informasi bagi siswa yang
melaksanakan kegiatan PRAKERIN dan menciptakan
informasi yang efisien, efektif dan terpercaya bagi guru, serta
melatih para siswa untuk rajin melakukan pencatatan setiap
kegiatan yang mereka lakukan setiap hari selama melakukan
kegiatan PRAKERIN
Kata Kunci: Sistem Informasi, PHP, Framework, Native, we
RANCANG BANGUN SISTEM NFORMASI PENGELOLAAN BANK SAMPAH DI DESA POJOK REJO KESAMBEN JOMBANG
Bank sampah adalah tempat penyimpanan sampah yang dipilah menurut jenis sampah dan dapat ditukar menjadi uang. Proses yang ada di bank sampah meliputi pencatatan, pembukuan, dan pengelolaan. Petugas melakukan pengelolaan masih menggunkan media kertas, hal ini memungkinkan terjadinya kehilangan data akibat human error. Penelitian ini bertujuan merancang bangun aplikasi berbasis web pengelolan bank sampah untuk mempermudah petugas dan nasabah dalam mencari informasi mengenai tambah data nasabah, setor sampah, tabungan nasabah, dan penarikan tabungan di desa Pojokrejo. Alur penelitian ini menggunakan metode Fountain dengan pendekatan Waterfall. Pendekatan waterfall memiliki workflow penelitian sistem yang jelas dan terstruktur. Pada tahap perancangan menggunakan tools berorientasi objek yaitu UML (Unified Modelling Language) dengan menggunakan pemodelan use case diagram, activity diagram, sequence diagram, dan class diagram. Pengembangan sistem menggunakan bahasa pemrograman PHP serta Responsive Web. Dalam pengujian sistem, dilakukan pengujian menggunakan metode Black Box. Penelitian ini menghasilkan sistem aplikasi berbasis website yang dapat membantu petugas dalam mengelola pelayanan Bank Sampah di desa pojokrejo. Kemungkinan hilangnya data hasil pencatatan penyetoran sampah nasabah serta laporan penimbangan pun dapat teratasi karena data telah tersimpan dengan baik ke dalam sistem database.
Kata kunci : Sistem Informasi; Bank Sampah; waterfall; UM
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM PENGEMBANGAN LEARNING ORGANIZATION DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 15 JOMBANG
Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kebijakan baru dari Kemendikbudristek Nomor
56/M/2022 dan KMA Nomor 347 Tahun 2022 yaitu tentang pedoman Penerapan
Kurikulum dalam rangka pemulihan pembelajaran di Madrasah yang dituntut
melaksanakan kebijakan itu dengan harapan pelaksanaan pendidikan dapat optimal dan
berkembang sesuai harapan pemerintah, Faktanya, dalam melaksanakan kebijakan tersebut
banyak hambatan dan kendala yang dihadapi sehingga lembaga pendidikan belum dapat
berhasil dengan baik dalam penerapanya. Lembaga pendidikan dituntut untuk dapat
menyusun, merancang dan mengimplementasikan kurikulum merdeka yang inovatif, yang
berdampak pada peningkatan kompetensi sikap, pengetahuan dan keterampilan guru dan
siswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan implementasi Kurikulum
Merdeka di Madrasah Tsanawiyah Negeri 15 Jombang. (2) mendeskripsikan learning
organization di Madrasah Tsanawiyah Negeri 15 Jombang (3) menemukan Implementasi
Kurikulum Merdeka dalam pengembangan learning organization di Madrasah Tsanawiyah
Negeri 15 Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian
adalah studi lapangan(field reseach). Pengumpulan data menggunakan wawancara,
observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis teori Miles, Huberman
dan Saldana yang meliputi: kondensasi data, paparan data, penarikan kesimpulan. Hasil
penelitian menyebutkan bahwa 1) Madrasah Tsanawiyah Negeri 15 Jombang telah
melaksanakan kurikulum merdeka melalui tahapan yaitu perencanaan ,pengorganisasian,
pelaksanaan dan pengawasan diterapkan pada kelas vii dan kelas viii 2) Learning
organization dijadikan pijakan dalam program implementasi kurikulum merdeka 3)
Madrasah Tsanawiyah Negeri 15 Jombang diantara madrasah yang mencoba menerapkan
implementasi kurikulum merdeka sebagai pengembangan program pemerintah.
Kesimpulanya adalah Kurikulum Merdeka dapat mengembangkan learning organization
lembaga pendidikan yang berdampak menghasilkan mutu produk lulusan sesuai kebutuhan
masyarakat dan ini terbukti pada Madrasah Tsanawiyah Negeri 15 Jombang.
Kata kunci: Implementasi, kurikulum merdeka, learning organization
PERAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM OPTIMALISASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DARUL ULUM 2 UNGGULAN BPPT JOMBANG
SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT Jombang telah berhasil mengintegrasikan
Kurikulum Merdeka secara efektif, berkat praktik supervisi akademik yang diterapkan
oleh kepala sekolah. Supervisi ini bertujuan untuk mempersiapkan dan mengoptimalkan
Kurikulum Merdeka, terbukti dengan sekolah ini meraih predikat terbaik di Jombang dan
banyak siswa yang lolos SNBP. Namun, ada beberapa hambatan dalam pelaksanaan
supervisi, seperti guru yang melebihi usia pensiun, keterbatasan waktu, dan
keberagaman sumber daya manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan
peran supervisi akademik kepala sekolah dalam implementasi Kurikulum Merdeka dan
faktor pendukung serta penghambatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah
kualitatif dengan pendekatan interaktif. Metode pengumpulan data menggunakan
observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Data dikumpulkan dan dianalisis melalui
triangulasi, verifikasi, reduksi, serta penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa peran supervisi akademik kepala SMA Darul Ulum 2 Unggulan BPPT Jombang
tertuang dalam empat hal. Pertama, supervisi akademik melakukan pra observasi,
sosialisasi, pendampingan, pemantauan, penilaian, berkelanjutan. Kedua, implementasi
kurikulum merdeka sesuai petunjuk pemerintah, difasilitasi BBGP Jawa Timur,
lokakarya, PMO, evaluasi, refleksi, rekomendasi tindak lanjut. Ketiga, supervisi
akademik pada kurikulum merdeka mencakup perencanaan, koordinasi, perbaikan,
umpan balik, pemantauan. Keempat, supervisi didukung program yang terencana, guru
senior sebagai supervisor, serta umpan balik konstruktif. Namun dalam melakukan
supervisi terdapat hambatan diantaranya kendala usia, waktu terbatas, keberagaman
sumber daya manusia, dan keterampilan guru.
Kata Kunci: supervisi akademik, optimalisasi implementasi, kurikulum merdeka