17587 research outputs found
Sort by
Aku anak yang mandiri
Buku cerita anak merupakan cerita yang narasinya sederhana namun bermakna kompleks. Kesederhanaan tersebut ditandai dengan kata yang dipilih dan gambar representative yang
komunikatif. Buku cerita anak menggambarkan tentang kehidupan anak dalam keseharian. Buku cerita anak memiliki makna yang dapat mengembangakan bahasa, dan sosial emosional.
Buku cerita ini mengajarkan anak usia dini untuk mandiri meskipun dalam keterbatasan
Cici senang bersikap baik
Buku cerita anak merupakan cerita yang narasinya sederhana namun bermakna kompleks. Kesederhanaan tersebut ditandai dengan kata yang dipilih dan gambar representative yang
komunikatif. Buku cerita anak menggambarkan tentang kehidupan anak dalam keseharian. Buku cerita anak memiliki makna yang dapat mengembangakan bahasa, dan sosial emosional. Buku cerita ini mengajarkan anak untuk selalu bersikap baik kepada siapa pun
Kampus mengajar: pengabdian dan harapan
Kampus Mengajar adalah salah satu program merdeka belajar kampus merdeka yang diunggulkan oleh Nadiem Makarim (Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi). Kampus Mengajar merupakan bagian dari kegiatan mengajar di Sekolah dari program Kampus Merdeka. Bertujuan untuk membekali mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan/ keahlian yang berguna untuk memasuki masa depan. Menghadirkan mahasiswa sebagai bagian dari penguatan pembelajaran literasi dan numerasi di SD dan SMP seluruh Indonesia, menjadi partner guru dan sekolah dalam melakukan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran
Serunya bekerja sama
Buku cerita anak merupakan cerita yang narasinya sederhana namun bermakna kompleks. Kesederhanaan tersebut ditandai dengan kata yang dipilih dan gambar representative yang komunikatif. Buku cerita anak menggambarkan tentang kehidupan anak dalam keseharian. Buku cerita anak memiliki makna yang dapat mengembangakan bahasa, dan sosial emosional
Pameran Incognito Pak Harto: Indramayu - Menyanyikan “Indonesia Raya"
Perjalanan Incognito Pak Harto dari Desa Binong, Indramayu dilanjutkan ke Desa Tambi yang terletak di Kecamatan Sliyeg, Kabupaten Indramayu.
Kedatangan Pak Harto pada saat itu menggemparkan penduduk Desa Tambi yang baru saja dilanda banjir. Pak Harto menyampaikan rasa prihatinnya dan kepada warga desa yang menjadi korban banjir. Pak Harto menyumbang 100 ton bahan makanan, serta obat-obatan dan vitamin.
Selain itu, Pak Harto juga menambah dengan bantuan kredit bagi para petani guna pengembangan tanaman palawija. Kepada para pejabat setempat yang menemuinya, Pak Harto berpesan agar dalam menunaikan tugas, betul-betul kompak dan efektif, terutama dalam membina rakyat.
Malam hari hampir semua penduduk berkumpul di halaman balai desa, dilakukan pemutaran film layar tancap. Film tentang penyuluhan pertanian, Pesan Pak Harto: "Mari kita bersatu padu untuk membangun negara dan bangsa. Bertani yang sungguh sungguh-sungguh. Anak-anak harus sekolah.” Dan setelah itu Pak Harto mengajak semua yang hadir untuk bersama-sama menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya
Dirgantara pemersatu nusa bangsa : pameran daring - luring 26 Okt - 26 Nov 2021 : Memecahkan Ancaman Terbesar Penerbangan dunia
Sepanjang hidupnya, BJ Habibie bergelimang karya. Dari pesawat, helikopter, satelit, sampai rudal pernah ia buat. Namun, sumbangsih terbesar BJ Habibie pada dunia penerbangan adalah teori sains.
Pada dekade 1960-an, dunia sedang berlomba-lomba memproduksi pesawat sebanyak dan sebesar mungkin. Namun seiring pesawat tambah besar dan cepat, kegagalan struktur akibat kelelahan material semakin berpotensi muncul. Keretakan kecil di sayap pesawat akan berujung kecelakaan.
Dengan kecerdasannya, BJ Habibie menerbitkan penelitian yang berisi perhitungan untuk menemukan titik awal retakan dengan presisi tinggi: Crack Propagation Theory. Dengan rumus ini, risiko kecelakaan berkurang dan proses perawatan pesawat jadi lebih mudah dan murah. BJ Habibie pun kelak dikenal dengan panggilan “Mr. Crack”
Norma dan Standar laboratorium SMK: kompetensi keahlian produksi grafika
Disrupsi teknologi di era revolusi industri 4.0 ditandai dengan semakin meluasnya penerapan otomatisasi, artificial intelligence, big data, internet of things(loT) di industri dunia usaha dan dunia kerja (IDUKA) mengakibatkan perubahan-perubahan besar pada cara belajar, cara berinteraksi dan cara bekerja. SMK dituntut menghasilkan lulusan yang semakin relevan dan adaptif dengan tuntutan kebutuhan sumber daya manusia (SDM) di IDUKA saat ini dan masa depan. Untuk menyiapkan SDM yang berkualitas dan berdaya saing dalam mendukung agenda Making lndonesia 4.0diperlukan dukungan dan adopsi peralatan yang relevan dengan kebutuhan industri 4.0 di SMK sehingga lulusan SMK memiliki keterampilan baru yang dibutuhkan pasar kerja ke depan.
Untuk menjamin kualitas proses pembelajaran yang bermutu dan relevan di SMK, maka diperlukan norma dan standar peralatan yang menunjang terwujudnya capaian pembelajaran di setiap kompetensi keahlian. Pengembangan norma dan standar peralatan ini dilandaskan pada kebutuhan kurikulum, klaster uji kompetensi kerangka kualifikasi kerja nasional (KKNI) untuk SMK, kompetensi jabatan pertama lulusan SMK dan berorientasi pada kebutuhan dunia kerja di era industri 4.0
Norma dan standar laboratorium/bengkel SMK kompetensi keahlian airframe mechanic
Untuk meminimalkan gap teknologi dan kompetensi dengan dunia kerja dan serta memberikan penjaminan mutu maka diperlukan norma, standar, prosedur, dan kriteria di bidang sarana prasarana SMK. Norma dan standar peralatan praktik SMK bertujuan untuk memberikan panduan bagi para pemangku kepentingan dalam pengembangan sarana dan prasarana SMK yang relevan dengan tuntutan pasar kerja nasional dan global. Norma dan standar peralatan praktik ini dirancang berlandaskan pada kebutuhan kurikulum, kerangka kualifikasi dan standar kompetensi kerja nasional Indonesia, relevan dengan jabatan lulusan SMK di industri, kebutuhan pedagogis dan berorientasi industri 4.0 memenuhipersyaratan keselamatan dan kesehatan kerja. Norma, standar, prosedur, dan kriteria peralatan praktik SMK ini dikembangkan berlandaskan dokumen standar sarana prasarana dalam SNP SMK 2018 dan struktur kurikulum 2018 untuk menjabarkan lebih spesifik seperangkat peralatan praktik yang menunjang kompetensi keahlian. Untuk memenuhi kebutuhan SDM di era revolusi 4.0 diperlukan meningkatkan peralatan sesuai dengan spesifikasi terbaru dan atau menambah ruang praktik baru sebagai pengembangan dari SNP SMK 2018.Norma, standar, prosedur, dan kriteria peralatan praktik SMK ini dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan seperangkat peralatan praktik yang menunjang untuk kompetensi keahlian Teknik Kelistrikan Kapal untuk menghasilkan profil lulusan seperti dijelaskan dalam kegiatan teaching factory SMK dalam menumbuhkan kompetensi ke-mandirian dan kewirausahaan
Giat Edisi XXI Januari-Maret 2021: program sekolah penggerak
Nama majalah yang dulunya “Sekolah Dasar” diubah menjadi GIAT. Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), giat bermakna, rajin, bergairah, dan bersemangat, Ini mencerminkan semangat tim di Direktorat Sekolah Dasar dalam menyusun dan mengelola majalah ini untuk kemajuan pendidikan, khususnya di jenjang sekolah dasar. Desain baru majalah juga dibuat lebih sederhana dan rapih. Begitu juga dengan rubrik-rubrik di dalamnya yang lebih terfokus dan terarah pada kebutuhan warga sekolah dasar, mulai dari guru, orang tua, siswa, dan pemangku kepentingan. Sejalan dengan itu, jumlah halaman dikurangi dari 72 menjadi 44 halaman
Panduan kompetisi bangunan gedung Indonesia tahun 2021
Kompetisi Bangunan Gedung Indonesia (KBGI) XII tahun 2021 ini
akan dilombakan dengan 2 (dua) klasifikasi kompetisi, yaitu (1) klasifikasi kompetisi model bangunan gedung 8 lantai dari material baja canai dingin, dan (2) klasifikasi kompetisi model
bangunan gedung 8 lantai dari material kayu. Hal ini dimaksudkan agar masyarakat pada umumnya dan mahasiswa pada khususnya mengenali dan memanfaatkan material baja canai dingin dan kayu dalam aspek desain maupun pengkonstruksian, termasuk
aspek pemeliharaannya. Selain itu, melalui KBGI XII ini dapat dimanfaatkan momentumnya untuk mengeksploitasi berbagai keunggulan yang dimiliki oleh material baja canai dingin dan kayu. Pedoman KJI dan KBGI Tahun 2021 di bawah koordinasi Puspresnas, Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, ini dapat disosialisasikan, dipahami, diterapkan, serta dievaluasi untuk mendapatkan umpan balik dalam rangka peningkatan program yang bermutu dan berkelanjutan