La dimensión estética del lenguaje en Wittgenstein y Merleau-Ponty: sentido, cultura y familiaridad

Despite coming from different traditions of thought, the philosophies of Ludwig Wittgenstein and Maurice Merleau-Ponty are close to each other in understanding the meaning of language as something fundamentally rooted in its use in everyday experience. By virtue of this concordance, this research will analyze the aesthetic dimension of language from the notions of ‘secondary use of language’ in Wittgenstein and the ‘speaking word’ in Merleau-Ponty, with the aim of determining how its communicability is possible in terms of experience of sense. The hypothesis to be demonstrated is that the communicability of the aesthetic use of language depends on the experience the common, and therefore, on the experience of others, both which has culture as their ultimate support. To this end, the article will be divided into three moments: first, the affinity between Wittgenstein\u27s and Merleau-Ponty\u27s proposals on language and its literary or aesthetic use will be addressed, with aa view to justifying the complementary use of both philosophical proposals; Secondly, the Wittgensteinian notion of ‘secondary use of language’ will be related to literary use, thus exploring its aesthetic dimension; and finally, the aesthetic use of language in culture, understood from the dimension of otherness in expression, will be grounded on the basis of Merleau-Ponty’s phenomenological aesthetics.Este artículo examina cómo el uso literario del lenguaje permite que las palabras adopten significados flexibles, alejándose de sus usos convencionales y cotidianos. A partir de la filosofía del lenguaje de Ludwig Wittgenstein y la fenomenología de Maurice Merleau-Ponty, se busca comprender la capacidad de las palabras para adquirir sentidos nuevos y estéticos, accesibles al oyente o lector en una obra artística. La investigación se estructura en torno a dos preguntas fundamentales: ¿cómo se comunican estos sentidos que parecen distantes de la intersubjetividad cotidiana? y ¿de qué manera el lenguaje literario se vincula con la cultura que lo sostiene? El primer objetivo es analizar el concepto de familiaridad en el uso del lenguaje, tal como se concebiría en el pensamiento de Wittgenstein y Merleau-Ponty, y entender cómo el lenguaje literario refleja una experiencia cultural compartida. El segundo objetivo es explorar la comunicabilidad del lenguaje literario o estético, reconociendo su dependencia de una base cultural común. La hipótesis por demostrar es que esta comunicabilidad del lenguaje estético depende de un uso común, sostenido en la experiencia cultural, entendida como una experiencia compartida con otros. Para lograrlo, el análisis se divide en tres momentos. Primero, se abordará la compatibilidad teórica entre ambos autores, justificando así la posibilidad de complementar a Wittgenstein con Merleau-Ponty. En segundo lugar, se relacionará el uso literario con el concepto wittgensteiniano de uso secundario de las palabras. Finalmente, se demostrará que este uso se fundamenta en experiencias intersubjetivas expresadas culturalmente, creando un espacio común de sentido

Metaphysics and physiology in animal magnetism according to Schopenhauer

For the German philosopher Arthur Schopenhauer, animal magnetism serves as a natural evidence of his metaphysics of the will. In turn, his metaphysics of the will reveals the true nature of animal magnetism. Therefore, animal magnetism can be approached from both natural and metaphysical points of view: from a metaphysical point of view, animal magnetism is an objectification of the will, while as a natural phenomenon it implies the laws of neurophysiology. According to Schopenhauer, the will acts directly on phenomena, given how the will is not separate from the laws of the phenomenal reality which it has created. The objective or the present work is to demonstrate that, in order to produce the phenomenon of animal magnetism, the activity of the nervous system is as necessary as the action of the will. Keywords: Animal magnetism; will; metaphysics; physiology; Arthur Schopenhauer.  For the German philosopher Arthur Schopenhauer, animal magnetism is a natural evidence of his metaphysics of the will. In turn, his metaphysics of the will reveals the true nature of animal magnetism. Therefore, animal magnetism can be approached from both natural and metaphysical points of view. From a metaphysical point of view, animal magnetism is an objectification of the will, while as a natural phenomenon it implies the laws of the physiology of the nervous system. According to Schopenhauer, the will acts directly on phenomena, given how it is not separated from the laws of the phenomenal reality it has created. The objective of the present work is to expose that, in order to produce the phenomenon of animal magnetism, the activity of the nervous system is as necessary as the action of the will. Keywords: Animal magnetism; will; metaphysics; physiology; Arthur Schopenhauer

Analysis of Attitudes towards Curricular Innovation in Higher Education staff

Curricular innovation in higher education is essential for addressing academic and societal demands, however, its implementation depends significantly on faculty engagement. This study explores faculty attitudes toward curricular innovation, focusing on the interplay between personal factors, institutional support, and willingness to participate in these processes. Specifically, the study aims to identify the attitudes that promote or hinder curricular innovation, examine how personal factors such as professional background and experience influence these attitudes. Through a quantitative approach and a retrospective descriptive design, the study analysed the responses of 174 participants using a questionnaire with a Likert scale. The results show that the teaching staff shows a positive attitude toward innovation. However, the institution states that it does not provide them with prompt information nor favour their active role. The results highlight the need to include organisational and personal factors in the innovation processes to increase engagement and increase the likelihood of long-term change and continuous improvement. These findings contribute to broader discussions on enhancing institutional strategies for curricular development and innovation in higher education

De los datos a las decisiones: Monitoreo de órdenes de trabajo de la dirección de servicios y logística de la Universidad de Tarapacá

The exponential growth of data has highlighted its importance as a strategic resource for business decision-making, although a significant gap persists between data generation and organizations’ analytical capabilities. This article presents a methodology for developing customized dashboard-type analytical tools, focused on effective data visualization and aligned with the concept of technological sovereignty. The methodology consists of four phases: planning, design, implementation, and testing, integrating exploratory data analysis and interactive visualizations. This proposal aims to address the limitations of proprietary tools, including high costs, dependencies, and customization restrictions, by utilizing ad-hoc solutions based on open-source software. A case study is presented, applied to the Services and Logistics Department of the Universidad de Tarapacá, where a dashboard was implemented for real-time monitoring of work orders. The results show improved decision-making, reduced response times, and increased operational efficiency.  El crecimiento exponencial de los datos ha resaltado su importancia como recurso estratégico para la toma de decisiones empresariales, aunque persiste una brecha significativa entre la generación de datos y la capacidad de análisis de las organizaciones. Este artículo presenta una metodología para el desarrollo de herramientas analíticas personalizadas tipo dashboard, enfocadas en la visualización efectiva de datos y alineadas con el concepto de soberanía tecnológica. La metodología abarca cuatro fases: planificación, diseño, implementación y prueba, integrando análisis exploratorio de datos y visualizaciones interactivas. Esta propuesta busca superar las limitaciones de herramientas propietarias, como costos, dependencia y restricciones de personalización, mediante soluciones ad-hoc basadas en software de código abierto. Se presenta un caso de estudio aplicado en la Dirección de Servicios y Logística de la Universidad de Tarapacá, donde se implementó un dashboard para el monitoreo en tiempo real de las órdenes de trabajo. Los resultados muestran una mejora en la toma de decisiones, reducción de tiempos de respuesta y mayor eficiencia operativa. &nbsp

Nanocompuestos de ZnO/Au como fotocatalizadores eficientes para la degradación de contaminantes - Una mini revisión

Nanotechnology has garnered significant attention across various fields due to the distinctive properties imparted by nanoscale dimensions. These properties diverge considerably from those observed in bulk materials, making nanomaterials highly attractive for research and application. This review highlights the synthesis and photocatalytic applications of zinc oxide-gold (ZnO/Au) nanocomposites for pollutant degradation. The formation of ZnO/Au heterojunctions enhances photocatalytic activity by facilitating effective charge separation between the components. Various synthesis methods for these nanocomposites are discussed, ranging from conventional chemical precipitation to eco-friendly green synthesis techniques. The photocatalytic efficacy of ZnO/Au nanocomposites is evaluated through the degradation of various pollutants, including dyes, pharmaceutical residues, and volatile organic compounds (VOCs), demonstrating their potential as efficient catalysts for environmental remediation.  Gracias a las propiedades distintivas que confieren las dimensiones a nanoescala, la nanotecnología ha acaparado una gran atención en diversos campos. Dichas propiedades difieren considerablemente de las observadas en los materiales a granel, por lo que los nanomateriales resultan muy atractivos para la investigación y la aplicación. En esta revisión se destacan la síntesis y las aplicaciones fotocatalíticas de nanocompuestos de óxido de zinc y oro (ZnO/Au) para la degradación de contaminantes. Mediante la formación de heterouniones ZnO/Au se mejora la actividad fotocatalítica al facilitar la separación efectiva de cargas entre los componentes. Varios métodos de síntesis de estos nanocompuestos se discuten, que van desde la precipitación química convencional a las técnicas de síntesis ecológicas. La eficiencia fotocatalítica de los nanocompuestos de ZnO/Au se evalúa mediante la degradación de diversos contaminantes, incluyendo tintes, residuos farmacéuticos y compuestos orgánicos volátiles (COVs), demostrando su potencial como catalizadores eficientes para la remediación medioambiental. &nbsp

Desarrollo de un dispositivo “TAG WiFi” para localización activa de equipos médicos en ambientes hospitalarios

The Medical Equipment Information and Management System (SIGEM-UV), developed by the Biomedical Engineering School of the Universidad de Valparaíso, aims to improve medical equipment management through various tools and systems. Among these, the LocDEM module stands out. It focuses on the active localization of medical equipment using WiFi TAG technology. This project addresses the issue of locating medical equipment in healthcare facilities, which interferes with workflow, consumes time, and, sometimes leads to equipment theft. Although commercial solutions exist, they require specific infrastructure, presenting a significant barrier to entry. The SIGEM-UV WiFi TAG project offers a solution that utilizes the existing WiFi infrastructure, minimizing additional costs. A localization system was developed based on a microcontroller connected to a web server with an intuitive user interface. This small-sized device with improved autonomy collects data from nearby WiFi networks and sends it to the server, where it is processed to determine the equipment’s location. The user interface allows the location to be displayed on a building plan, facilitating the quick identification of the equipment. The main results demonstrate the feasibility of the design and its implementation, with adequate localization levels suitable for hospital environments. This system presents a viable low-cost alternative for managing and localizing medical equipment in healthcare institutions.  El Sistema de Información y Gestión de Equipamiento Médico (SIGEM-UV) desarrollado por la Escuela de Ingeniería Biomédica de la Universidad de Valparaíso, busca mejorar la gestión de equipos médicos a través de diversas herramientas y sistemas. Entre estos, destaca el módulo LocDEM, enfocado en la localización activa de equipamiento médico utilizando tecnología TAG WiFi. Este proyecto aborda la problemática de localización de equipamiento médico en establecimientos de salud, lo cual interfiere en el flujo de trabajo, consume tiempo y, en algunos casos, deriva en el robo de equipos. Aunque existen soluciones comerciales, estas requieren una infraestructura específica, presentando una barrera de entrada significativa. El proyecto TAG WiFi de SIGEM-UV propone una solución que utiliza la infraestructura WiFi existente, minimizando costos adicionales. Se desarrolló un sistema de localización basado en un microcontrolador conectado a un servidor web con una interfaz de usuario intuitiva. Este dispositivo, de tamaño reducido y mejor autonomía, recoge datos de redes WiFi cercanas y los envía al servidor, donde se procesan para determinar la ubicación del equipo. La interfaz de usuario permite visualizar la ubicación en un plano del edificio, facilitando la identificación rápida del equipo. Los resultados principales muestran la viabilidad del diseño y su implementación, y niveles de eficacia en la localización adecuados para entornos hospitalarios. Este sistema presenta una alternativa viable y de bajo costo para la gestión y localización de equipos médicos en instituciones de salud. &nbsp

Reconocimiento aislado de la lengua de señas chilena en tiempo real usando Deep Learning

Sign language is a fundamental part of deaf culture, with its own linguistic and grammatical rules allowing perfect communication among its speakers (signers). In computer science, various automatic mechanisms have been studied to facilitate this communication, one being Sign Language Recognition (SLR), encompassing the complete process of tracking and identifying signs and converting them into words and expressions. This work develops a dataset for Isolated Chilean Sign Language Recognition (LSCh) by manually segmenting videos of deaf students, preprocessing them with a pose estimation tool, and classifying them using deep learning models based on Transformers. It also explores the impact of data augmentation on model performance and compares it with results from the Argentine sign language corpus (LSA64). Results show the importance of data augmentation in smaller datasets and demonstrate that a single model can learn from signs made by both left- and right-handed signers. Experimental metrics indicate an accuracy of 0.75 and 0.94, and recall of 0.74 and 0.94 for LSCh and LSA64 respectively, using the best-performing models (Mirror + Angle).  La lengua de señas es parte fundamental de la cultura sorda y tiene sus propias reglas lingüísticas y gramaticales que permiten la perfecta comunicación entre sus hablantes (señantes). En informática se han estudiado algunos mecanismos automáticos para favorecer esta comunicación. Uno de ellos es el Reconocimiento de la Lengua de Señas (SLR), el cual abarca el proceso completo de seguimiento e identificación de las señas realizadas, así como su conversión en palabras y expresiones. Este trabajo desarrolla un conjunto de datos para el Reconocimiento Aislado de Lengua de Señas Chilena (LSCh) mediante la segmentación manual de videos de estudiantes sordos, pre-procesándolos con una herramienta de estimación de postura y clasificándolos con modelos de aprendizaje profundo basados en Transformers. Además, explora el impacto del aumento de datos en el rendimiento del modelo y lo compara con resultados del corpus de lengua de señas argentino (LSA64). Los resultados muestran la importancia del aumento de datos en conjuntos más pequeños y demuestran que un modelo puede aprender de signos realizados tanto por signantes zurdos como diestros. Las métricas de los experimentos muestran una exactitud de 0,75 y 0,94, y una sensibilidad de 0,74 y 0,94 para LSCh y LSA64 respectivamente, utilizando los modelos con mejor rendimiento (Mirror + Angle). &nbsp

La naturaleza del perdón bajo las exigencias de la alteridad levinasiana

In this article, the problem of forgiveness and reciprocity is addressed from Levinas\u27s philosophy, focusing on the interaction between its psychological, moral, and phenomenological dimensions. The difficulty of conceiving forgiveness without losing the figure of the other is emphasized. The problem arises due to Levinas\u27s opposition to reciprocity in ethical relationships, as forgiveness often involves reciprocal aspects such as inner peace and reconciliation. This study questions how to approach forgiveness within Levinas\u27s ethical demands, concluding that forgiveness is a work that transcends the moral and ethical, impacting the temporality of those involved. It is highlighted that forgiveness does not necessarily require repentance or reciprocity, based on the distinction between forgiveness that is asked for and forgiveness that is given.En este artículo se aborda el problema del perdón y la reciprocidad desde la filosofía de Levinas, centrándose en la interacción entre sus dimensiones psicológica, moral y fenomenológica. Se destaca la dificultad de concebirlo sin perder la figura del otro. El problema surge debido a la oposición de Levinas a la reciprocidad en la relación ética, pues, el perdón a menudo implica aspectos recíprocos como la paz interior y la reconciliación. En este estudio se cuestiona cómo abordar el perdón dentro de las exigencias éticas de Levinas, concluyendo que el perdón es una obra que trasciende lo moral y ético, impactando la temporalidad de los involucrados. Se destaca que el perdón no requiere necesariamente arrepentimiento o reciprocidad, a partir de la distinción entre el perdón que se pide y el que se da

Mirada diacrónica a la universidad: ideas, trayectoria y contextos

The text addresses the historical evolution of the university and its relevance as one of the most influential institutions of Western civilisation. The central aim is to provide a reflexive interpretation of this trajectory, offering tools for understanding the future challenges facing these organisations in the context of debates about the idea of the university. The methodology employed consists of documentary research that analyses academic articles and historical documents related to the origins, development and transformation of universities over time. A critical review is made of bibliographical sources that explore the role of the church, the state and social processes in the configuration of these institutions. The main findings highlight that universities were born as ecclesiastical corporations in the Middle Ages, but over time evolved into autonomous entities actively involved in the formation of political, scientific and cultural elites. From the Renaissance and the Enlightenment onwards, the university became increasingly secularised and integrated into the development of nation-states, becoming a fundamental pillar of knowledge and innovation. In the contemporary era, universities face new challenges arising from globalisation, the massification of higher education and the growing need for links with the productive sector and the market. The text concludes that, although the university has lost its strictly state character, it continues to be a key space for the production of public goods and knowledge, adapting its core idea to social and economic changes.El texto aborda la evolución histórica de la universidad y su relevancia como una de las instituciones más influyentes de la civilización occidental. El objetivo central es proporcionar una interpretación reflexiva de esa trayectoria, ofreciendo herramientas para entender los desafíos futuros que enfrentan estas organizaciones en el contexto de los debates sobre la idea de la universidad. La metodología empleada consiste en una investigación documental que analiza artículos académicos y documentos históricos relacionados con la génesis, desarrollo y transformación de las universidades a lo largo del tiempo. Se hace una revisión crítica de fuentes bibliográficas que exploran el papel de la iglesia, el Estado y los procesos sociales en la configuración de estas instituciones. Los principales hallazgos destacan que las universidades nacieron como corporaciones eclesiásticas en la Edad Media, pero con el tiempo evolucionaron hacia entidades autónomas que participan activamente en la formación de las élites políticas, científicas y culturales. A partir del Renacimiento y la Ilustración, la universidad se secularizó e integró cada vez más al desarrollo de los Estados-naciones, hasta convertirse en un pilar fundamental del conocimiento y la innovación. En la era contemporánea, las universidades enfrentan nuevos retos derivados de la globalización, la masificación de la educación superior y la creciente necesidad de vinculación con el sector productivo y el mercado. El texto concluye que, si bien la universidad ha perdido su carácter estrictamente estatal, continúa siendo un espacio clave de producción de bienes públicos y conocimiento, adaptándose su idea matriz a los cambios sociales y económicos

Tecnologías de reconocimiento de manos para fomentar la inclusión: interpretación automática del lenguaje de señas chilena

There are individuals who endure hearing or speech impairments, resulting in undeniable communication challenges in their lives. These individuals can communicate through sign language; however, this language is not well-known to a large part of the population that uses verbal or written means of communication. This work focuses on using hand recognition technologies to interpret sign language, specifically adopting Chilean Sign Language, by employing computer vision techniques and Machine Learning (ML) with various object recognition libraries. These were utilized alongside a dataset of 2D hand images, organized into a CSV file. Mediapipe was also used to detect key points on the hands, achieving high accuracy in gesture detection. OpenCV, Roboflow, and Mediapipe Hands were used to detect characteristic points on the hands, thus identifying the left or right hand and allowing processing to continue. The specialized Mediapipe Hands module within the Mediapipe framework uses pre-trained convolutional neural network models to identify 21 key points on the hands, facilitating real-time gesture and hand detection, which is essential for detecting hands and working with them in static images or video. OpenCV was employed to capture images per second in RGB color and to render static images. Roboflow was used to train the dataset to recognize Chilean Sign Language.Existen personas que sufren, ya sea problema de audición o del habla, ocasionando un problema de comunicación innegable en sus vidas. Estas personas que sufren de esta discapacidad se logran comunicar a través de la utilización del lenguaje de señas, sin embargo, este lenguaje no es muy conocido para una gran parte de la población humana que utilizan el habla o se comunican a través de la escritura. Este Trabajo se centra en el uso de tecnologías de reconocimiento de manos para interpretar el lenguaje de signos adoptando el lenguaje de señas chileno, utilizando técnicas de visión computacional y Machine Learning (ML), con distintas librerías de reconocimiento de objetos, las cuales se utilizaron junto con un conjunto de imágenes 2D de manos, las cuales se prepararon en un archivo CSV. También se utilizó Mediapipe para detectar puntos clave en las manos, logrando una alta precisión en la detección de gestos. Para mayor efectividad se utilizó OpenCV, Roboflow y Mediapipe Hands para detectar puntos característicos en las manos para detectar la mano (izquierda o derecha) y realizar procedimientos en ella. El módulo especializado Mediapipe Hands del framework Mediapipe que utiliza modelos pre-entrenados de red neuronal convolucional para identificar 21 puntos clave en las manos, permitiendo la detección de gestos y manos en tiempo real, siendo necesarios para detectar una mano y trabajar con ellos en imágenes estáticas o video. OpenCV se empleó para capturar imágenes por segundo a color RGB y renderizar imágenes estáticas. Roboflow se utilizó para entrenar el dataset para el reconocimiento de lengua de señas chilena