Motivações e barreiras na compra de roupa em segunda mão: comparação geracional

Este estudo explora os comportamentos de compra e não compra de roupa em segunda mão, com o objetivo de identificar motivações, barreiras e potenciais diferenças geracionais. Dada a crescente relevância e expansão prevista da moda em segunda mão, esta investigação contribui para abordar os desafios de sustentabilidade impostos pela indústria da moda. Além disso, considera o impacto da era pós-COVID-19 e os fatores geracionais, destacando lacunas na literatura existente e a necessidade de estudos abrangentes em várias áreas geográficas. O estudo segue uma abordagem mista. Com o objetivo de capturar dados sobre o fenómeno ainda emergente, na nossa sociedade, de compra de roupa em segunda mão bem como incorporar eventuais especificidades de contexto, procedemos ao estudo seguindo uma abordagem mista, em duas fases. Primeiro, realizámos um estudo qualitativo, de natureza exploratória, com recolha de dados através dois focus groups, com 20 participantes. Esta fase preliminar trouxe novas variáveis para a construção do questionário para recolha de dados, na fase seguinte. O estudo quantitativo teve um total de 606 respostas válidas (300 compradores e 306 não compradores) e permitiu concluir pela existência de diferenças significativas entre as gerações, nas motivações e barreiras à compra de roupa em segunda mão. As duas amostras contribuem para um entendimento sólido das barreiras à compra de roupa em segunda mão. Este estudo proporciona uma boa compreensão dos consumidores de vestuário em segunda mão e fornece pistas para que as empresas concebam estratégias de marketing apropriadas para atrair consumidores e não consumidores de diferentes gerações

Raising Awareness for Sustainable Development Goals Through Hands-On Experiments

With the aim of protecting our planet, the United Nations defined 17 Sustainable Development Goals (SDG), which requires the involvement of all countries to make an endeavour to achieve better living conditions. In this regard, stakeholders such as governments, regional and international organizations, and civil society need to work together to make efforts to meet these objectives. In addition, Higher Education Institutions have a crucial role, not only in developing research and disseminating SDG practices but also in intervening in society. This paper presents a collaborative project led by a Higher Education Institute and targeted to the school community. With the objective of strengthening consciousness for the development of good practices related to SDG, a workshop was prepared and implemented with primary school teachers. Besides providing knowledge about SDG, several hands-on experiments were presented to teachers to be reproduced with their students. Based on participant observation and enquiry forms applied to teachers and students, it was verified that the project was effective in enhancing recognition of teachers and students about the importance of providing good practices related to SDG. It is concluded that collaboration between higher education institutions and schools can trigger the implementation of sustainable development practices in the community.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio

Preoperative nursing visit to the client with sensory limitations: Project of Development of clinical skills in Medical-Surgical Nursing for the Person in Perioperative Situation

O presente relatório pretende demonstrar de forma, crítica e reflexiva, as competências adquiridas durante todo o processo de aprendizagem clínica e a sua importância no desempenho de funções enquanto Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na área de enfermagem à pessoa em situação perioperatória. O Estágio referente ao Módulo I foi realizado no Bloco Operatório Central de um hospital da região centro, permitindo mobilizar e adquirir conhecimentos e competências comuns da Enfermagem Médico-Cirúrgica e competências específicas na área de prestação de cuidados à pessoa/família em situação perioperatória. O Estágio alusivo ao Módulo II decorreu no Serviço de Oftalmologia, no Bloco Operatório de Especialidade, do mesmo centro hospitalar da região centro, permitindo mobilizar e consolidar alguns conhecimentos adquiridos no módulo I e adquirir competências acrescidas na área dos cuidados prestados ao cliente perioperatório, nomeadamente, em contexto de urgência cirúrgica. No decorrer dos estágios de natureza profissional, prestaram-se cuidados especializados ao cliente em situação perioperatória, fomentou-se a formação em serviço, emergindo a importância de contribuir para a melhoria da qualidade dos cuidados de enfermagem, no que diz respeito ao desenvolvimento do processo de comunicação entre enfermeiro e cliente com limitações sensoriais, sublinhando a importância da adoção de estratégias de comunicação adaptadas às especificidades de cada cliente. Como parte integrante do processo de aquisição de competências, foi desenvolvido e implementado um projeto de estágio focalizado na Visita Pré-Operatória de Enfermagem (VPOE) à pessoa com limitações sensoriais. A VPOE assume-se como uma intervenção autónoma de enfermagem que decorre no período pré-operatório, mais concretamente na véspera da cirurgia. Têm como principal objetivo estabelecer contato prévio entre o enfermeiro do bloco operatório e a pessoa que irá ser submetida a cirurgia, na intencionalidade de diminuir a ansiedade, receios ou medos inerentes ao processo cirúrgico permitindo, de igual forma, adquirir um conhecimento sobre o cliente que servirá de suporte no planeamento das intervenções em contexto de perioperatório.This report aims to demonstrate, in a critical and reflective way, the skills acquired throughout the clinical learning process and their importance in performing functions as a Specialist Nurse in Medical-Surgical Nursing in the area of nursing people in a perioperative situation. The Internship of Module I was carried out in the Central Operating Room of a hospital from the centre, allowing the mobilization and acquisition of common knowledge and skills in Medical- Surgical Nursing and specific skills in the area of providing care to the person/family in a perioperative situation. The Internship related to Module II took place in the Specialty Operating Room of the Ophthalmology Service, in the same hospital, allowing to mobilize and consolidate some knowledge acquired in module I and acquiring additional skills in the area of the care provided to perioperative clients, namely, in the context of surgical urgency. During the professional internships, specialized care was provided to the client in a perioperative situation, in-service training was encouraged, highlighting the importance of contributing to the improvement of the quality of nursing care, with regard to the development of the communication process between nurse and client with sensory limitations, highlighting the importance of adopting communication strategies adapted to the specificities of each client. As an integral part of the skills acquisition process, an internship project focused on the Pre- Operative Nursing Visit (PONV) for people with sensory limitations was developed and implemented. PONV is assumed to be an autonomous nursing intervention that occurs in the preoperative period, more specifically on the day before the surgery. Its main objective is to establish prior contact between the operating room nurse and the person who will be submitted to surgery, with the intention of reducing anxiety, prescriptions or fears inherent to the surgical process and allowing, simultaneously, to acquire knowledge about the client which will serve as support in planning interventions in the perioperative context

Family evaluation and intervention in families of elderly people living with adult children who have returned to the family of origin

A elaboração do presente relatório decorre no âmbito da unidade curricular Estágio de natureza profissional com relatório - Módulo I e II (MECESF) no decorrer do Curso de Mestrado em Enfermagem Comunitária na área de Enfermagem de Saúde Familiar da Escola Superior de Enfermagem do Porto. A sua realização teve como objetivo descrever o processo de desenvolvimento de aquisição de competências comuns do enfermeiro especialista (Regulamento n.º 140/2019 da Ordem dos Enfermeiros) e específicas do enfermeiro especialista em enfermagem comunitária na área de enfermagem de saúde familiar (Regulamento n.º 428/2018 da Ordem dos Enfermeiros). Para a consumação do desenvolvimento de competências foram definidos os seguintes objetivos: prestar cuidados a famílias com membros idosos cujos filhos adultos reintegraram a família de origem, enquanto unidade de cuidados bem como dos seus membros, ao longo do ciclo vital e nos diferentes níveis de prevenção Associando o envelhecimento da população e as crises socioeconómicas surgem transições que levam as famílias a readaptar-se. Se por um lado a população está mais idosa acarretando necessidade de apoio, por outro lado as crises económicas levam a que os filhos adultos tenham necessidade de regressar à família de origem. Este regresso pode ser entendido como fonte de apoio por um lado e gerador de stress e conflito por outro. Assim, foi desenvolvida a prestação de cuidados à família como um todo a 4 famílias, duas delas em que o retorno a casa surgiu pela necessidade dos pais, nas outras duas por surgiu por necessidade dos filhos. Com estas famílias, foi estabelecida uma relação sinérgica de forma a promover a sua capacitação no sentido de apoiar estas transições. Pretendeu-se, ainda, sensibilizar a equipa de enfermagem para a melhoria da avaliação e da documentação dos cuidados prestados no âmbito da Saúde Familiar. Para o desenvolvimento das atividades da componente clínica, foi utilizado o Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF) como referencial teórico-operativo, que tem como bases teóricas o Modelo Calgary de Avaliação da Família e o Modelo Calgary de intervenção na Família (Wright&Leahey,2012).This report was drawn up as part of the Professional Internship with Report - Module I and II (MECESF) course during the Master's Degree in Community Nursing in the area of Family Health Nursing at the Porto School of Nursing. Its aim was to describe the process of developing and acquiring common competences for specialised nurses (Regulation no. 140/2019 of the Portuguese Nursing Association) and specific competences for nurses specialising in community nursing in the area of family health nursing (Regulation no. 428/2018 of the Portuguese Nursing Association). The following objectives were set for the completion of the development of competences: to provide care to families with elderly members whose adult children have reintegrated the family of origin, as a unit of care as well as its members, throughout the life cycle and at the different levels of prevention. The ageing of the population and the socio-economic crisis are associated with transitions that require families to readapt. If, on the one hand, the population is getting older, leading to a need for support, on the other hand, economic crises mean that adult children need to return to their families of origin. This return can be seen as a source of support on the one hand and a generator of stress and conflict on the other. hus, the provision of care for the family as a whole was developed for four families, two of which had to return home because of their parents' needs, and the other two because of their children's needs. A synergistic relationship was established with these families in order to promote their empowerment to support these transitions. The aim was also to sensitise the nursing team to improving the assessment and documentation of the care provided in the Family Health area. To develop the clinical component activities, the Dynamic Model of Family Assessment and Intervention (MDAIF) was used as a theoretical-operational reference, based on the Calgary Model of Family Assessment and the Calgary Model of Family Intervention (Wright & Leahey, 2012)

Reabilitação com poste de fibra vs endocrown de dentes anteriores endodonciados

Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Universitário Egas MonizIntrodução: A reabilitação funcional e estética de dentes anteriores endodonciados ainda é um desafio devido à perda da estrutura dentária, e consequentemente, da resistência e retenção. Os dentes anteriores suportam forças oclusais diferentes dos dentes posteriores, estando sujeitos a forças laterais. Atualmente, existem diversos métodos que respondem às exigências na reabilitação dos dentes anteriores. A colocação de espigões de fibra ainda é considerado o método de eleição, no entanto, com a evolução das técnicas adesivas, foram introduzidas as endocrowns, apesar de ainda pouco utilizadas nos dentes anteriores. Objetivos: Esta revisão pretende oferecer uma visão geral da informação da literatura existente, acerca das técnicas atuais e futuras de reabilitação de dentes anteriores endodonciados. Materiais e Métodos: Bases de dados científicas como o PubMed, Scopus e ScienceDirect foram sistematicamente averiguadas, tendo sido selecionados os artigos que abordavam as diferentes técnicas de reabilitação de dentes anteriores endodonciados. Foram incluídos artigos em inglês, dos últimos 10 anos que reportassem a reabilitação com postes de fibra e endocrowns. Os artigos foram agrupados consoante o design do estudo, sendo incluídos estudos in vitro e in vivo. Resultados: Foram encontrados estudos com contribuição significativa para a Medicina Dentária, escolhendo-se aqueles que reportaram a aplicabilidade clínica de novas técnicas de reabilitação. Os estudos permitiram tirar conclusões quanto às propriedades mecânicas, nomeadamente, a resistência e a retenção que estas conferem aos dentes anteriores endodonciados. Conclusões: Foi evidenciado que ambos os métodos analisados nos diferentes estudos se mostraram fiáveis e exequíveis, correspondendo às necessidades funcionais e estéticas. Uma vez que não existe evidência que permita refutar os métodos convencionais, é da responsabilidade do Médico Dentista escolher a técnica mais adequada ao paciente. Relevância Clínica: Verifica-se a necessidade da condução de estudos adicionais sobre novas técnicas alternativas de modo a combater os riscos existentes nos métodos hoje utilizados.Introduction: The functional and esthetic rehabilitation of endodontically treated anterior teeth is still a challenge due to the loss of tooth structure and, consequently, of strength and retention. Anterior teeth bear different occlusal forces than posterior teeth and are subject to lateral forces. Currently, there are several methods that meet the demands in the rehabilitation of anterior teeth. The placement of fiber posts is still considered the method of choice, however, with the evolution of adhesive techniques, endocrowns were introduced, although they are still little used in anterior teeth. Objectives: This review aims to provide an overview of existing literature information about current and future techniques for rehabilitating endodontically treated anterior teeth. Materials and Methods: Scientific databases such as PubMed, Scopus, and ScienceDirect were systematically checked, and articles that addressed the different rehabilitation techniques for endodontically treated anterior teeth were selected. Articles in English from the last 10 years reporting rehabilitation with fiber posts and endocrowns were included. Articles were grouped according to study design, including in vitro and in vivo studies. Results: Studies with significant contribution to dentistry were found, choosing those that reported the clinical applicability of new rehabilitation techniques. The studies allowed drawing conclusions regarding the mechanical properties, namely strength and retention, that these confer to endodontically treated anterior teeth. Conclusions: It was evidenced that both methods analyzed in the different studies proved to be reliable and feasible, corresponding to functional and esthetic needs. Since there is no evidence to disprove conventional methods, it is the responsibility of the dentist to choose the technique best suited for the patient. Clinical Relevance: There is a need to conduct additional studies on new alternative techniques to combat the risks existing in the methods used today

Produção e caracterização de compósitos de matriz epóxi com fibras de conteira e de sisal

Existe uma grande necessidade na procura de materiais inovadores, económicos e sustentáveis. O desenvolvimento de materiais mais resistentes, duráveis e com elevada ductilidade é possível utilizando a incorporação de fibras, tais como as naturais, nos materiais compósitos. Assim, o presente trabalho teve como objetivo produzir e caracterizar compósitos com fibra de conteira e fibra de sisal, numa matriz de epóxi. Para tal, foram fabricados compósitos com percentagens de fibra a variar entre 2.5% a 10% em peso, com um tamanho de fibra de 6 mm. Estas fibras foram submetidas a um tratamento alcalino com NaOH, para garantir uma melhor adesão das fibras à matriz. Para a caracterização dos materiais, recorreu- se ao método de Arquimedes, à macroscopia e microscopia eletrónica de varrimento e as propriedades mecânicas foram obtidas através de ensaios de dureza e de tração. Os resultados mostraram uma variação pouco significativa na densidade dos compósitos com o aumento da quantidade de fibra incorporada, e também uma diminuição da resistência à tração, ductilidade e tenacidade à fratura dos materiais. Por outro lado, com este aumento da quantidade registou-se um aumento do módulo de elasticidade, assim como um aumento da dureza dos materiais compósitos. Em suma a adição de fibra aumenta de forma significativa a estabilidade dimensional dos materiais, contudo conduz a uma redução da resistência à tração.There is a great need in the search for innovative, economical and sustainable materials. The development of materials more resistant, durable and with high ductility is possible using the incorporation of fibers, such as natural fibers, in composite materials. Thus, the present work aimed to produce and characterise composites with conteira fibre and sisal fibre, in an epoxy matrix. For this, composites with fibre percentages varying between 2.5% and 10% in weight, with a fibre size of 6 mm, were fabricated. These fibres were submitted to an alkaline treatment with NaOH, to guarantee a better adhesion of the fibres to the matrix. For the characterisation of the materials, the Archimedes method, macroscopy and scanning electron microscopy were used and the mechanical properties were obtained through hardness and tensile tests. The results showed a small significant variation in the density of the composites with the increase of the amount of fibre incorporated, and also a decrease in the tensile strength, ductility and fracture toughness of the materials. On the other hand, with this increase in the amount there was an increase in the modulus of elasticity, as well as an increase in the hardness of the composite materials. In summary, the addition of fibre significantly increases the dimensional stability of the materials, but leads to a reduction in tensile strength

IDS com um novo sistema adesivo : caracterização morfológica

Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Universitário Egas MonizObjetivo: Caracterizar e comparar morfologicamente a interface adesiva obtida com diferentes protocolos de Immediate Dentin Sealing (IDS) através de Microscopia Eletrónica de Varrimento (MEV). Materiais e Métodos: Para a realização desta investigação laboratorial foram selecionados vinte e quatro molares permanentes humanos hígidos, extraídos há menos de seis meses do Banco de Dentes da Clínica Universitária Egas Moniz, e distribuídos aleatoriamente em três grupos consoante o protocolo de IDS aplicado: OptiBond™ FL (grupo de controlo) - etch-and-rinse de três passos (n=8), Clearfil™ SE Protect (grupo experimental) - self-etch de dois passos (n=8) e Clearfil™ SE Protect mais resina composta flowable (grupo experimental) (n=8). Cada grupo foi posteriormente dividido em dois subgrupos, de forma a serem estudados em dois tempos diferentes – ao imediato (24h) e após envelhecimento (3 meses). Em todos eles foi realizado o mesmo protocolo inicial, que consistiu no seccionamento dos dentes de forma a expor a dentina e produção da smear layer de forma artificial, para aplicação do respetivo protocolo de IDS. Foram aderidas restaurações provisórias em resina bis-acrílica e, posteriormente restaurações indiretas definitivas em resina composta. Por fim, as amostras foram seccionadas em espécimes com dimensões iguais, armazenadas em estufa a 37ºC durante o tempo experimental correspondente e analisadas através de MEV, de forma a caracterizar a interface adesiva. Resultados: Com a análise qualitativa das imagens obtidas por microscopia eletrónica de varrimento verificou-se a presença de uma interface adesiva bem definida, com a criação de uma camada híbrida espessa e uniforme para o IDS com OptiBond™ FL, tanto às 24h como aos 3 meses. No caso do IDS com recurso ao Clearfil™ SE Protect, verificou-se a criação de uma camada híbrida com dimensões muito reduzidas, que se manteve aos 3 meses. Conclusão: Foram observadas camadas híbridas competentes para todos os grupos estudados, e que mantiveram a sua integridade após 3 meses de exposição direta a saliva artificial.Purpose: To characterize and morphologically compare the adhesive interface obtained with different Immediate Dentin Sealing (IDS) protocols through Scanning Electron Microscopy (SEM). Materials and Methods: Twenty-four healthy human permanent molars, were selected to carry out this laboratory investigation, extracted less than six months ago from the Dental Bank of the Clínica Universitária Egas Moniz, and randomly divided into three groups according to the IDS protocol applied: OptiBond™ FL (control group) - threestep etch-and-rinse (n=8), Clearfil™ SE Protect (experimental group) - two-step self-etch (n=8) and Clearfil™ SE Protect plus flowable composite resin (experimental group) (n=8). Each group was later divided into two subgroups, in order to be studied at two different times – immediately (24h) and after aging (3 months). In all of them, the same initial protocol was performed, which consisted of sectioning the teeth in order to expose the dentin and artificially producing the smear layer, for the application of the respective IDS protocol. Provisional restorations in bis-acrylic resin were bonded and, later, definitive indirect restorations in composite resin. Finally, the samples were sectioned into specimens with equal dimensions, stored in oven at 37ºC during the corresponding experimental time and analyzed by SEM, in order to characterize the adhesive interface. Results: With the qualitative analysis of the images obtained by scanning electron microscopy, was verified the presence of a well-defined adhesive interface, with the creation of a thick and uniform hybrid layer for the IDS with OptiBond™ FL, both at 24h and at 3 months. In the case of IDS using Clearfil™ SE Protect, a hybrid layer with very small dimensions was created, which was maintained at 3 months. Conclusion: Competent hybrid layers were observed for all studied groups, which maintained their integrity after 3 months of direct exposure to artificial saliva

Tratamento ortodôntico multidisciplinar em pacientes pediátricos : a propósito de dois casos clínicos

Dissertação para obtenção do grau de Mestre no Instituto Universitário Egas MonizO Odontopediatra tem a capacidade de detetar maloclusões, preferencialmente o mais precocemente possível, prevenindo o seu agravamento no desenvolvimento dentário e esquelético. O tratamento das maloclusões abrange a eliminação de fatores etiológicos primários e a correção das discrepâncias no crescimento dentário e esquelético. É necessário corrigir o sistema dento-alveolar e simultaneamente modificar o tônus muscular anormal para evitar a possibilidade de recidiva e obter resultados ortodônticos estáveis. O tratamento que promove a harmonia muscular e consequentemente o desenvolvimento adequado dos maxilares designa-se como Terapia Miofuncional. Este trabalho tem como objetivo descrever e esclarecer dois casos de pacientes pediátricos que estão a ser acompanhados na consulta de ortodontia assistencial. Os pacientes têm idades e planos de tratamento diferentes. Um dos pacientes tem maloclusão do tipo classe III funcional e dentição mista, utiliza um aparelho removível ortopédico funcional, Simões Network 3 com parafuso de Bertoni e com pistas para aumento da dimensão vertical oclusal. O outro paciente, que apresentava dentição decídua e maloclusão do tipo classe I no limite para classe III, está a utilizar um aparelho Myobrace, um tipo de aparelho miofuncional. Os resultados observados demonstraram que uma intervenção precoce e a cooperação do paciente são fatores importantes para concretizar os objetivos do tratamento. Os casos clínicos irão englobar uma breve revisão de literatura para contextualização do tema e a discussão clínica será baseada na revisão bibliográfica.The Pediatric Dentist has the ability to detect malocclusions, preferably as early as possible, preventing the worsening of dental and skeletal development. The treatment of malocclusions includes eliminating primary etiologic factors and the correction of discrepancies in dental and skeletal growth. It is necessary to correct the dentoalveolar system and simultaneously modify the abnormal muscle tone to avoid the possibility of relapse and obtain stable orthodontic results. The treatment that promotes muscle harmony and consequently the proper development of the jaws is called Myofunctional Therapy. This work aims to describe and clarify two cases of pediatric patients who are being followed up in the clinical orthodontic consultation. Patients have different ages and treatment plans. One of the patients has malocclusion functional class III type and mixed dentition, uses a removable orthopedic appliance functional, Simões Network 3 with Bertoni screw with tracks to increase the occlusal vertical dimension. The other patient, who had deciduous dentition and Class I malocclusion bordering Class III is using a Myobrace appliance, a type of myofunctional device. The observed results showed that early intervention and patient cooperation are important factors in achieving treatment goals. The clinical cases will include a brief literature review to contextualize the topic and the clinical discussion will be based on the literature review

The person with commitment in balance: Contribution of specialist rehabilitation nurses: Projet to develop specialized clinical skills in the area of Rehabilitation Nursing

O presente relatório surge no âmbito da Unidade Curricular "Estágio de Natureza Profissional com Relatório - Módulo II" integrado no plano de estudos do 1º Curso de Mestrado em Enfermagem de Reabilitação lecionado pela Escola Superior de Enfermagem do Porto. Assim, este relatório espelha o processo de aquisição e desenvolvimento de competências de Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação e de Competências de Mestre, tendo como objetivo descrever esse processo, no qual foi desenvolvida uma intervenção sistematizada de Enfermagem de Reabilitação que abordou “A Pessoa com Compromisso no Equilíbrio: Contributo dos Enfermeiros Especialistas em Enfermagem de Reabilitação”. Foram definidos objetivos com a finalidade de desenvolver as competências preconizadas para o Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação, em articulação com os descritores de Dublin para a aquisição do grau de mestre e, também, de forma a dar resposta à problemática em estudo, com base na análise e reflexão das atividades desenvolvidas nos distintos contextos de prática clínica, adotando como referenciais conceptuais a Teoria do Autocuidado de Orem e a Teoria das Transições de Meleis. Foram realizados dois estudos de caso do tipo descritivo de acordo com a Ontologia de Enfermagem, e com recurso à plataforma e4Nursing. A realização do Estágio de Natureza Profissional, possibilitou o desenvolvimento e consolidação de Competências Comuns do Enfermeiro Especialista, assim como das Competências Específicas e de Mestre em Enfermagem de Reabilitação, com especial enfoque no domínio de atenção: Equilíbrio. A sistematização dos cuidados de enfermagem de reabilitação revelou-se capaz de melhorar a recuperação do equilíbrio corporal na Pessoa com Síndrome de Chiari e na Pessoa com Acidente Vascular Cerebral Isquémico, maximizando a sua funcionalidade, autonomia e promoção da participação social. O percurso formativo revelou-se potenciador do crescimento pessoal e profissional, com a aquisição e desenvolvimento das competências comuns e especificas do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Reabilitação.This report is part of the course "Professional Internship with Report - Module II", which is part of the syllabus for the 1st Master's Degree in Rehabilitation Nursing, taught by the Escola Superior de Enfermagem do Porto. Thus, this report reflects the process of acquiring and developing competences as a Specialist Rehabilitation Nurse and Master's Competences, with the aim of describing this process, in which a systematised Rehabilitation Nursing intervention was developed that addressed "The Person with Commitment in Balance: Contribution of Specialist Rehabilitation Nurses". Objectives were defined with the aim of developing the competences recommended for the Specialist Nurse in Rehabilitation Nursing, in conjunction with the Dublin descriptors for the acquisition of the master's degree and also in order to respond to the problem under study, based on the analysis and reflection of the activities developed in the different contexts of clinical practice, adopting Orem's Self-Care Theory and Meleis' Transitions Theory as conceptual references. Two descriptive case studies were carried out in accordance with the Nursing Ontology, using the e4Nursing platform. The Professional Internship enabled the development and consolidation of the Common Competences of the Specialist Nurse, as well as the Specific Competences and Master's Degree in Rehabilitation Nursing, with a special focus on the area of attention: Balance. The systematisation of rehabilitation nursing care proved capable of improving the recovery of body balance in people with Chiari Syndrome and people with ischaemic stroke, maximising their functionality, autonomy and promoting social participation. The training programme proved to enhance personal and professional growth, with the acquisition and development of the common and specific competences of the Nurse Specialising in Rehabilitation Nursing

Autoeficácia dos Enfermeiros Líderes Clínicos - Um Estudo num Agrupamento de Centros de Saúde da Região de Lisboa e Vale do Tejo

Introdução: A temática do enfermeiro líder clínico é cada vez mais um aspeto fulcral e de grande importância para a enfermagem, na medida em que a formação em liderança permite um aperfeiçoamento significativo e eficaz que se distingue ao ser desenvolvido e aplicado no ambiente de trabalho da prática de enfermagem (APE). Citado por, (Carvalho, M. C., & Lucas, P. R., 2020). Assim, podemos considerar a essência, que se manifesta através das qualidades pessoais, dos líderes clínicos, de forma eficiente e eficaz onde as mesmas, estão associadas à sua autoeficácia, à sua autoconfiança, à sua autoconsciência, à sua autogestão e a um impulso, na sua própria evolução, com vista à sua integridade, e às suas responsabilidades perante os clientes e as instituições organizacionais. A liderança clínica tem-se destacado como um conceito valioso e amplamente referido na literatura de enfermagem que salienta a necessidade de distinguir o potencial de liderança dos enfermeiros na prestação de cuidados. Além disso, sublinha ainda a liderança dos enfermeiros com cargos formais nas organizações, destacando-se a importância do desenvolvimento de competências de liderança clínica dos mesmos na prestação de cuidados, com enfoque na garantia da qualidade dos cuidados de saúde. Segundo Bender M, Spiva L, Su W, Hites L. (2018), a prestação de cuidados integrados que advém da liderança de enfermeiros, neste caso, líderes clínicos é um modelo emergente com adoção crescente. Baseado num modelo de prática de liderança de enfermeiros clínicos, recentemente validado por, (Carvalho, M. & Lucas, P., 2022) que, conceitua as características do modelo de cuidado, e, levanta hipóteses sobre os seus mecanismos de ação. Os enfermeiros gestores devem intervir no desenvolvimento de políticas ao nível organizacional, devem melhorar a coordenação e organização dos cuidados de enfermagem e os recursos humanos e materiais nas unidades/serviços. Devem investir nas suas formações e nos seus desenvolvimentos, bem como na dos enfermeiros para melhores níveis de competências que conduzam à compreensão e respeito mútuo nas equipas, e à prestação de cuidados de enfermagem culturalmente congruentes. Nas pesquisas bibliográficas, que efetuamos, observamos que este tema de líder clínico, apesar de já estudado nalguns contextos tem sido menos estudado nos ambientes de Cuidados de Saúde Primários. Verificámos que não foram realizados estudos que incluíssem estas variáveis nos Cuidados de Saúde Primários em Portugal; portanto, existe uma lacuna de conhecimento que o nosso estudo pode ajudar a preencher. Neste sentido, a questão de investigação definida para o presente estudo foi a seguinte: Questão de Investigação: Qual a Autoeficácia dos Enfermeiros prestadores de cuidados de um Agrupamento de Centros de Saúde, sobre as competências de liderança clínica? Como objetivos do trabalho, foi definido: Objetivo Geral: Identificar a autoeficácia dos Enfermeiros prestadores de cuidados de um Agrupamento de Centros de Saúde, sobre as competências de Liderança Clínica. Objetivos Específicos: - Descrever os níveis de autoeficácia dos Enfermeiros prestadores de cuidados, no âmbito do desenvolvimento das competências de Liderança Clínica num Agrupamento de Centros de Saúde da Região de Lisboa e Vale do Tejo. - Identificar a relação entre as variáveis sócio demográficas e profissionais e a autoeficácia dos enfermeiros prestadores de cuidados de um Agrupamento de Centros de Sáude, no âmbito do desenvolvimento das competências de Liderança Clínica. - Identificar, o grau de autoeficácia dos enfermeiros prestadores de cuidados de um Agrupamento de Centros de Sáude, no âmbito do desenvolvimento das competências de liderança clínica através das dimensões da escala CNLSES-PT. Método: Trata-se de um estudo de caso, quantitativo e transversal. A amostra deste estudo é não-probabilística e intencional. A CNLSES- PT foi enviada/aplicada a 251 Enfermeiros de um Agrupamento de Centros de Saúde da Região de Lisboa e Vale do Tejo. Conclusão: Nesta perspetiva, consideramos importante medir a Autoeficácia dos Líderes Clínicos de Enfermagem em Portugal – e utilizámos um instrumento de avaliação traduzido e validado psicometricamente para os enfermeiros portugueses por Carvalho, Gaspar, Potra & Lucas (2022) que se denomina (CNLSES - PT) - Escala de Autoeficácia para Enfermeiros Líderes Clínicos que foi devidamente autorizado pelo autor do mesmo. Em resposta, a este questionário, obteve-se um total de 40 questionários válidos que se constituem como os participantes no estudo. Destaca-se que, a maioria, dos intervenientes neste estudo são do sexo feminino numa faixa etária de idades compreendidas entre os 30 e os 64 anos. Perante a análise realizada, aos dados obtidos, verificou-se que os enfermeiros com formação avançada neste domínio têm uma maior percepção de auto-liderança. No entanto, constatou-se também que os enfermeiros que, se preocupam em adquir competências específicas, sobretudo no que se refere à dimensão de Liderança Clínica, são os enfermeiros, entre a faixa etária, dos 50 aos 59 anos e dos 60 aos 64 anos.Introduction:The theme of the clinical nurse leader is increasingly a central and very important aspect for nursing, as leadership training allows for significant and effective improvement that stands out when developed and applied in the work environment of nursing practice (APE). Cited by (Carvalho, M. C., & Lucas, P. R., 2020). Thus, we can consider the essence, which manifests itself through the personal qualities, of clinical leaders, in an efficient and effective way where they are associated with their self-efficacy, self-confidence, self-awareness, self-management and a drive in their own evolution, with a view to their integrity, and their responsibilities towards clients and organisational institutions. Clinical leadership has emerged as a valuable concept widely referred to in nursing literature, which emphasises the need to distinguish nurses' leadership potential in the provision of care. It also highlights the leadership of nurses with formal positions in organisations, highlighting the importance of developing their clinical leadership skills in the provision of care, with a focus on ensuring the quality of healthcare. According to Bender M, Spiva L, Su W, Hites L. (2018), the provision of integrated care that comes from the leadership of nurses, in this case clinical leaders, is an emerging model with growing adoption. Based on a model of clinical nurse leadership practice, recently validated by (Carvalho, M. & Lucas, P., 2022), which conceptualises the characteristics of the care model and hypothesises about its mechanisms of action. Nurse managers must intervene in the development of policie at organisational level, they must improve the coordination and organisation of nursing care and the human and material resources in the units/services. They must invest in their own training and development, as well as that of their nurses, to improve the levels of competences that lead to mutual understanding and respect within teams, and the provision of culturally congruent nursing care.In the bibliographical research we carried out, we observed that this topic of clinical leadership, although already studied in some contexts, has been less studied in Primary Health Care environments. We found that no studies have been carried out that include these variables in Primary Health Care in Portugal; therefore, there is a gap in knowledge that our study can help to fill. The research question defined for this study was as follows: Research Question: What is the self-efficacy of nurses providing care in a cluster of health centres regarding clinical leadership competences? The objectives of the study were as follows: General Objective: To identify the self-efficacy of Nurses providing care in a Health Centre Grouping regarding Clinical Leadership competences. Specific Objectives: - To describe the levels of self-efficacy of nurses providing care, in the context of the development of Clinical Leadership competences in a Grouping of Health Centres in the Lisbon and Tagus Valley Region. - To identify the relationship between socio-demographic and professional variables and the self-efficacy of nurses providing care in a Grouping of Health Centres, in the context of developing clinical leadership skills. - To identify the degree of self-efficacy of nurses providing care in a Health Centre Grouping, in the context of developing clinical leadership skills, using the dimensions of the CNLSES-PT scale. Method: This is a quantitative, cross-sectional case study. The sample was non-probabilistic and intentional. The CNLSES- PT was sent/applied to 251 nurses from a cluster of health centres in the Lisbon and Tagus Valley region. Conclusion: From this perspective, we consider it important to measure the self-efficacy of Clinical Nurse Leaders in Portugal - and we used an assessment instrument translated and psychometrically validated for Portuguese nurses by Carvalho, Gaspar, Potra & Lucas (2022) called (CNLSES - PT) - Self-Efficacy Scale for Clinical Nurse Leaders, which was duly authorised by its author. In response to this questionnaire, a total of 40 valid questionnaires were obtained, which constitute the participants in the study. It should be noted that the majority of those involved in this study were female, aged between 30 and 64. Analysing the data obtained, it was found that nurses with advanced training in this field have a higher perception of self-leadership. However, it was also found that the nurses who are concerned about acquiring specific competences, especially in terms of the Clinical Leadership dimension, are those aged between 50 and 59 and 60 and 64