Implementation of efficient and high quality services for health sector institutions

Este artículo se elabora para proporcionar un análisis integro de como la implementación de una red de servicios eficaces y de alta calidad puede transformar a instituciones en salud. La metodología utilizada fue descriptiva, con un diseño no experimental transeccional y un enfoque cualitativo. La unidad de análisis fueron los criterios de Detallar el área a analizar. Los objetivos: Identificar las brechas existentes para el análisis de como introducir una red de aplicación de servicios eficaz y de alta calidad, establecer una red de aplicación para un servicio eficaz y de alta calidad y Describir la brecha y cuantificar la diferencia. Para la captación de datos fue utilizando una técnica de revisión bibliográfica, con su instrumento, la matriz de información. Para el análisis de datos se emplearon criterio de eficiencia y alta calidad de servicios para instituciones de salud, Utilizando el Software Microsoft Excel. Los resultados indicaron que el diagnóstico arrojo que estos aspectos fortalecen la capacidad de competir en el mercado global y mejoran la calidad del servicio continuó. Concluimos que la identificación y delimitación clara del área a analizar, es crucial para implementar una red de servicios eficaz, con una base sólida para la evaluación y mejora continua del servicio. La planificación detallada, un cronograma claro, los indicadores de rendimiento y la aplicación del ciclo PHVA, son garantes de una mejora y evaluación constante de la calidad. Las auditorías periódicas y la participación activa de la alta dirección refuerzan el compromiso con el sistema de gestión de calidad.This article is written to provide a comprehensive analysis of how the implementation of an effective and high-quality service network can transform health institutions. The methodology used was descriptive, with a non-experimental cross-sectional design and a qualitative approach. The unit of analysis was the criteria of Detailing the area to be analyzed. The objectives: Identify the existing gaps for the analysis of how to introduce an effective and high-quality service application network, establish an application network for an effective and high-quality service and Describe the gap and quantify the difference. For data collection, a bibliographic review technique was used, with its instrument, the information matrix. For data analysis, the criteria of efficiency and high quality of services for health institutions were used, using Microsoft Excel software. The results indicated that the diagnosis showed that these aspects strengthen the ability to compete in the global market and improve the quality of continued service. We conclude that the clear identification and delimitation of the area to be analysed is crucial to implement an effective service network, with a solid basis for the evaluation and continuous improvement of the service. Detailed planning, a clear schedule, performance indicators and the application of the PDCA cycle guarantee constant improvement and evaluation of quality. Periodic audits and the active participation of senior management reinforce the commitment to the quality management system

Trash: a social, economic and environmental threat and integrated waste management

El propósito en esta investigación es orientar sobre el manejo correcto de la basura, la forma en la que esta puede impactar social y ambientalmente a los moradores de la Comunidad de La Cruz y Lagartero, en agosto del 2023. La metodología utilizada es cuantitativa descriptiva. Se utiliza la encuesta para la recopilación de datos. Los encuestados indican que el 64% recicla por sobre 36% que no lo hace; 100% están de acuerdo en que la acumulación de basura afecta la calidad de vida; 86% cree que el crecimiento poblacional afecta al medio ambiente por sobre 14% que dice no estar de acuerdo. Los moradores se muestran conscientes sobre el peligro de una mala disposición de la basura, por lo que, la mayoría practica el reciclaje. Por medio de talleres prácticos se les brinda una orientación sobre un manejo más adecuado, sostenible y amigable con el medioambiente, con ellos mismos y con la economía de nuestro país, que invierte cada año millones de dólares en disposición final de los desechos.The purpose of this research was to guide on the correct handling of garbage, the way in which it can impact socially and environmentally the residents of the Community of La Cruz and Lagartero, in August of 2023. The methodology used is quantitative descriptive. The survey is used for data collection. Respondents indicate that 64% recycle over 36% that do not; 100% agree that the accumulation of garbage affects quality of life; 86% believe that population growth affects the environment; over 14% say they disagree. Residents are aware of the danger of a bad disposal of garbage, so most of them practice recycling. Through practical workshops, they are given guidance on a more appropriate, sustainable and environmentally friendly management, for themselves and for the economy of our country, which invests millions of dollars each year in the final disposal of waste

Adolescent’s perception of psychological care

El objetivo principal de esta investigación fue conocer la percepción psicológica de los adolescentes y si existe algún tipo de resistencia por parte de ellos ante la atención. La metodología que se empleó en este estudio fue de tipo cuantitativo con alcance exploratorio bajo el diseño estudios descriptivos. Por medio del instrumento utilizado (formulario de encuesta) se evidenció que los adolescentes en su mayoría tienen conocimiento acerca de las consultas psicológicas, sin embargo, el mayor factor que influencia la decisión de tomar atención psicológica para ellos es la opinión de la sociedad. Se concluyó con que los adolescentes no presentaron un gran nivel de resistencia, sin embargo, existen múltiples factores que influyen en esta decisión. Mas que la atención psicológica, se evidenció la importancia y atención que se le debe dar a la salud mental, es por ello que es necesario brindar información completa acerca de estos servicios, tratando de disminuir percepciones erróneas o estigmas que se han cultivado en la sociedad, a lo largo de la historia.The main objective of this research was to know the psychological perception of adolescents and if there is any kind of resistance from them in the face of attention. The methodology used in this study was quantitative with an exploratory scope under a descriptive study design. By means of the instrument used (survey form), it was shown that most adolescents are aware of psychological consultations; however, the major factor influencing the decision to seek psychological care for them is the opinion of society. It was concluded that adolescents did not present a high level of resistance, however, there are multiple factors that influence this decision. More than psychological care, the importance and attention that should be given to mental health was evidenced, which is why it is necessary to provide complete information about these services, trying to reduce misperceptions or stigmas that have been cultivated in society throughout history

Transforming Preschool Education: Curriculum Design to Promote Meaningful Learning in Early Childhood

El objetivo de este artículo fue analizar la relevancia de la planificación curricular en la promoción de aprendizajes significativos en niños de educación preescolar. Para ello, se utilizó una metodología basada en la revisión bibliográfica y el análisis crítico de investigaciones previas. Los resultados subrayan la importancia de una planificación curricular integral, que considere el desarrollo holístico del niño, sus intereses, contextos socioculturales y las distintas etapas de su desarrollo. La interpretación de estos hallazgos resalta la necesidad de diseñar estrategias pedagógicas inclusivas y flexibles que favorezcan la participación activa y la construcción de conocimientos significativos en los niños. En conclusión, se reafirma que una planificación curricular adecuada es esencial para potenciar el aprendizaje significativo en la educación preescolar.The aim of this article was to analyze the importance of curricular planning in fostering meaningful learning in preschool children. A methodology based on bibliographic review and critical analysis of previous research was applied. The results emphasize the need for comprehensive curricular planning that focuses on the holistic development of the child, considering their interests, sociocultural contexts, and developmental stages. The interpretation of these findings highlights the importance of designing inclusive and flexible pedagogical strategies that promote active participation and the construction of meaningful knowledge in children. In conclusion, it is reaffirmed that appropriate curricular planning is essential for enhancing meaningful learning in preschool education

Impact of type 2 diabetes mellitus in the elderly in the Province of Veraguas in the year 2023

La diabetes es un tema muy amplio, ya que existen varios tipos de esta enfermedad. El propósito de este artículo es ofrecer recomendaciones efectivas para la prevención y el control de la diabetes mellitus tipo 2 en adultos mayores, con el objetivo de promover medidas y actividades que permitan llevar una vida saludable. Entre los métodos más importantes se encuentran mantener un estilo de vida saludable, complementando una alimentación balanceada con ejercicio regular, así como el monitoreo y control adecuado del suministro de insulina. El diagnóstico de la diabetes en personas mayores de 70 años requiere un enfoque cuidadoso y preciso para garantizar la detección temprana y el manejo adecuado de la enfermedad. Además de las pruebas de laboratorio, como la prueba de hemoglobina A1c, que mide el promedio de glucosa en sangre durante los últimos tres meses, existen otras pruebas esenciales que ayudan a confirmar el diagnóstico y a comprender mejor la salud metabólica de los pacientes mayores. En conclusión, la diabetes es enfermedad que puede ser controlada con un buen diagnóstico y un manejo adecuado. Existen alternativas, como mantener los niveles de glucosa en sangre dentro de un rango objetivo y seguir una alimentación adecuada, que son cruciales para mejorar la calidad de vida de los adultos mayores.Diabetes is a broad topic, as there are various types of this disease. The purpose of this article is to provide effective recommendations for the prevention and control of type 2 diabetes mellitus in older adults, with the goal of promoting measures and activities that enable a healthy lifestyle. Key methods include maintaining a healthy lifestyle by complementing a balanced diet with regular exercise, as well as proper monitoring and control of insulin administration. Diagnosing diabetes in people over the age of 70 requires a careful and precise approach to ensure early detection and proper management of the disease. In addition to laboratory tests, such as the hemoglobin A1c test, which measures the average blood glucose level over the past three months, there are other essential tests that help confirm the diagnosis and better understand the metabolic health of older patients. In conclusion, diabetes is a disease that can be managed with a good diagnosis and proper management. Alternatives, such as keeping blood glucose levels within a target range and following a proper diet, are crucial to improving the quality of life for older adults

Editorial Dialogus 14

Como Rector de esta casa de estudios, quiero aprovechar la oportunidad de este editorial de la revista de Humanidades y ciencias de la educación, DIALOGUS, para destacar un importante logro institucional, vinculado al programa académico de más alto nivel, no solo de la facultad sino de la universidad en general, como lo es el Doctorado en Ciencias de la Educación

The great impact of stress on the digestive system

El objetivo principal de este artículo es conocer el impacto que tiene el estrés en el sistema digestivo. Para ello recopilamos información de cómo una situación de estrés que se mantiene en el tiempo puede ser la causa de diferentes enfermedades a nivel digestivo. En la presente investigación se llevó a cabo una búsqueda aleatoria y consecutiva en las mencionadas bases de datos, usando los siguientes descriptores: “eje intestino-cerebro”, “estrés” y “microbiota”. Los registros bibliográficos resultantes se filtraron bajo los criterios de: idioma español e inglés, relevancia, correlación temática y fecha de publicación en los últimos años. Podemos entender el eje intestino-cerebro como una carretera de doble sentido. Lo que pasa a nivel intestinal afecta a nivel cerebral y viceversa. El estrés tanto físico como psicológico es uno de los principales factores que afecta a nuestra microbiota y a la permeabilidad, produciendo una alteración que facilita el paso hacia la sangre de partes de bacterias, toxinas o alimentos a medio digerir generando una cascada de inflamación y llegando a alterar el funcionamiento de nuestro sistema nervioso. En conclusión, el estrés afecta al aparato digestivo a través de las comunicaciones bidireccionales existentes entre el cerebro y el tracto gastrointestinal, conocidas con el nombre de eje cerebro- intestino. El estrés altera el eje cerebro-intestino provocando el desarrollo de las siguientes enfermedades gastrointestinales: reflujo gastroesofágico, úlceras pépticas, síndrome del intestino irritable y enfermedad inflamatoria intestinal.The main objective of this article is to know the impact that stress has on the digestive system. For this purpose, we gathered information on how a situation of stress that is maintained over time can be the cause of different diseases at the digestive level. The present investigation involved a random and consecutive search in the aforementioned databases, using the following descriptors: “intestine-brain axis”, “stress” and “microbiota”. The resulting bibliographic records were filtered under the criteria of: Spanish and English language, relevance, thematic correlation and date of publication in recent years. We can understand the gut-brain axis as a two-way road. What happens at the gut level affects the brain level and vice versa. Both physical and psychological stress is one of the main factors affecting our microbiota and permeability, producing an alteration that facilitates the passage into the blood of parts of bacteria, toxins or half-digested food, generating a cascade of inflammation and even altering the functioning of our nervous system. In conclusion, stress affects the digestive system through the bidirectional communications existing between the brain and the gastrointestinal tract, known as the brain-gut axis. Stress alters the brain- gut axis causing the development of the following gastrointestinal diseases: gastroesophageal reflux, peptic ulcers, irritable bowel syndrome and inflammatory bowel disease

Comprehensive supply chain management: Strategies for excellence in warehousing and distribution

Entendemos por distribución la función que permite el traslado de productos y servicios desde su estado final de producción al de adquisición y consumo, abarcando el conjunto de actividades o flujos necesarios para situar los bienes y servicios producidos a disposición del comprador final (individuos u organizaciones) en las condiciones de lugar, tiempo, forma y cantidad adecuados. Es la parte de la logística, la comercial, que hace referencia al movimiento externo de los productos terminados (o semielaborados para el caso de productos industriales) desde el vendedor (origen) al cliente o comprador (destino), siendo el canal de distribución el que va a permitir tal conexión.  En efecto, la distribución física incluye la planificación y el control del movimiento fí- sico de productos desde la fábrica hasta el consumidor final. Es por ello, que la logística incluye la planificación y el control de las relaciones entre la gestión de materias primas y la distribución de producto terminado. Siguiendo esta orientación, parece evidente que el concepto de logística es más amplio que el de distribución física, y esta ultima seria una parte importante de la logística. En virtud de ello, Un canal de distribución es el camino seguido por un producto o servicio para ir desde la fase de producción a la de adquisición y consumo. El camino de un canal esta formado por un número variable de organizaciones más o menos autónomas, internas y/o externas a la empresa, que mantienen estructuras, comportamientos y relaciones sociales en general, que dan como resultado la realización, con mayor o menor éxito, de las diversas funciones de distribución. Las organizaciones que forman el canal se denominan intermediarias, siendo empresas de distribución situadas entre el productor y el consumidor final. En este sentido, la metodología utilizada en el presente artículo se basará en análisis teóricos de repositorios e información documental que hace referencia al tema.We understand distribution as the function that allows the transfer of products and services from their final state of production to that of acquisition and consumption, encompassing the set of activities or flows necessary to place the goods and services produced at the disposal of the final buyer (individuals or organizations). in the conditions of place, time, form and adequate quantity. It is the part of logistics, the commercial one, which refers to the external movement of finished products (or semi-finished products in the case of industrial products) from the seller (origin) to the client or buyer (destination), with the distribution channel being the that will allow such a connection. Indeed, physical distribution includes planning and controlling the physical movement of products from the factory to the final consumer. That is why logistics includes the planning and control of the relationships between the management of raw materials and the distribution of the finished product. Following this orientation, it seems clear that the concept of logistics is broader than that of physical distribution, and the latter would be an important part of logistics. By virtue of this, a distribution channel is the path followed by a product or service to go from the production phase to the acquisition and consumption phase. The path of a channel is formed by a variable number of more or less autonomous organizations, internal and / or external to the company, which maintain structures, behaviors and social relations in general, which result in the realization, with greater or lesser success. , of the various distribution functions. The organizations that make up the channel are called intermediaries, being distribution companies located between the producer and the final consumer. In this sense, the methodology used in this article will be based on theoretical analysis of repositories and documentary information that refers to the subject

Burnout syndrome in the prehospital area

Este artículo aborda el Síndrome de Burnout en el personal prehospitalario, una condición prevalente debido a las demandas emocionales y físicas intensas del trabajo. A través de una revisión exhaustiva de la literatura, se identificaron factores críticos como la carga laboral elevada y la exposición constante a eventos traumáticos, que contribuyen significativamente al desarrollo del Burnout. Estos hallazgos subrayan la necesidad urgente de estrategias preventivas y de apoyo para mejorar el bienestar de los trabajadores de emergencias médicas. Se recomienda implementar intervenciones específicas como la formación en habilidades de afrontamiento, el fortalecimiento del apoyo social y la mejora en las condiciones laborales para mitigar el impacto negativo del Burnout y promover un entorno laboral más saludable y sostenible.This article addresses Burnout Syndrome among prehospital personnel, a prevalent condition exacerbated by intense emotional and physical demands of the job. Through a comprehensive literature review, critical factors such as high workload and constant exposure to traumatic events were identified as significant contributors to Burnout development. These findings underscore the urgent need for preventive strategies and support to enhance the well-being of emergency medical workers. Specific interventions recommended include training in coping skills, strengthening social support, and improving working conditions to mitigate Burnout’s negative impact and promote a healthier, sustainable work environment

Impact of the implementation of sensory educational materials on the learning and participation of neurodivergent children at El Refugio shelter

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar la efectividad de un material educativo sensorial audiovisual en el aprendizaje de niños neurodivergentes, específicamente en el contexto de El Refugio. Se utilizó un diseño experimental con un grupo de niños que participaron en actividades interactivas utilizando materiales audiovisuales que combinaban estímulos visuales y auditivos, con una atención especial en los colores azul y naranja. La observación directa y la evaluación del docente se emplearon para medir la participación, comprensión y retención de los contenidos sobre los continentes. Los resultados mostraron una mejora significativa en la participación de los niños, quienes se mostraron emocionados y motivados al interactuar con el material. La mayoría de los niños mostró un aumento en su capacidad para identificar los continentes, y la combinación de colores fue especialmente efectiva para promover la concentración y la calma. La implementación del material sensorial audiovisual resultó ser altamente efectiva para mejorar el aprendizaje de los niños neurodivergentes, destacándose por su capacidad para captar la atención y fomentar la participación activa. Las implicaciones de estos hallazgos sugieren que el uso de materiales sensoriales adaptados puede ser un recurso clave para superar barreras en el aprendizaje de este grupo de niños, recomendándose su integración en otras áreas educativas.The present study aimed to evaluate the effectiveness of an audiovisual sensory educational material in the learning process of neurodivergent children, specifically in the context of El Refugio. An experimental design was used with a group of children who participated in interactive activities using audiovisual materials that combined visual and auditory stimuli, with a special focus on the colors blue and orange. Direct observation and teacher evaluation were employed to measure participation, comprehension, and retention of content about the continents. The results showed a significant improvement in the children’s participation, as they were excited and motivated when interacting with the material. Most children demonstrated an increased ability to identify the continents, and the combination of colors was particularly effective in promoting concentration and calmness. The implementation of audiovisual sensory material proved to be highly effective in enhancing the learning process of neurodivergent children, standing out for its ability to capture attention and encourage active participation. The implications of these findings suggest that the use of adapted sensory materials can be a key resource to overcome learning barriers for this group of children, with its integration recommended in other educational areas