SOSIALISASI ILMU PENGETAHUAN TEKNOLOGI DIGITAL BAGI ANAK-ANAK SESUAI USIA

Pengetahuan merupakan peran yang sangat untuk membantu elemen Masyarakat meningkatkan kebutuhannya akan informasi khususnya informasi digital anak. Khususnya untuk anak-anak yang sedang mencari sebanyak-banyaknya pengetahuan untuk menunjang kehidupan mereka kelak. Selain dari ilmu yang didapat melalui Pendidikan di sekolah, di zaman sekarang anak-anak membutuhkan ilmu pengetahuan dibidang digital. Beberapa tahun belakang era digital sangat mendominasi kegiatan-kegiatan di seluruh bidang. Oleh karenanya para anak-anak harus bisa menyesuaikannya agar tidak tertinggal dengan yang lain. Para orang tua sendiri harus tau dengan perkembangan jaman, supaya para orang tua dapat memantau kegiatan para anak-anak mereka sehingga tidak disalahgunakan oleh mereka. kegiatan ini memberikan pengetahuan digital untuk media pembelajaran bagi para anak-anak. Oleh karenanya diberikanlah pengetahuan tentang bagaimana penggunaan media digital yang baik dan benar. Tim melakukan sosialisasi kepada pihak mitra serta melakukan pendampingan dan pelatihan untuk mereka dapat paham dengan yang di berikan oleh tim. Para peserta terdiri para orang tua dan juga anak-anak sekolah. Pada pelaksanaannya populasinya terdiri dari orang tua dan anak sekolah diberikan materi tentang pengetahuan digital. Kemudian mereka langsung praktek apa saja yang ada aplikasi digital di kalangan anak-anak remaja dan anak-anak sekolah. Untuk yang orang tua diajarkan untuk melihat aplikasi digital yang dilihat oleh anak-anak mereka. Para peserta sangat antusias sekali khususnya para orang tua karena mereka tahu apa yang anak-anak mereka kerjakan

Standar Tingkah Laku Pada Penyiaran Dan Standar Program Siaran (P3SPS) (Studi Kasus: Menganalisa Pelanggaran Yang Terjadi Dalam Program Dahsyat RCTI)

Televisi adalah alat atau media komunikasi satu arah yang dimana isi siarannya memuat tayangan informasi, entertainment, dan sebagai sosial kontrol bagi masyarakat, dengan adanya gelombang elektro yang dimiliki publik dan dikelola oleh pemerintah lalu dipinjamkan kepada media agar memberikan edukasi kepada publik. Ada banyak sekali Lembaga – Lembaga penyiaran di Indonesia contohnya seperti Lembaga Penyiaran Swasta diantaranya ada ANTV, Metro TV, SCTV, RCTI, dan sebagainya. Program siaran televisi yang standar kretivitasnya tinggi hingga bertentangan dengan standar norma yang berlaku sehingga melanggar peraturan Pedoman Perilaku Penyiaran dan Standar Program Siaran (P3SPS) yang dikemukakan oleh Komisi Penyiaran Indonesia (KPI) untuk memberikan batasan pada program siaran agar tidak melanggar norma yang ada. Pada program siaran dahsyat di RCTI ada beberapa pelanggaran yang membuat pihak RCTI harus menerima pelanggaran dari KPI. Seperti yang dijelaskan diatas pada penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus dan pengumpulan data penelitian Pustaka

Efektifitas Humor Joke Kodian Di Dalam Iklan OVO X Indomaret Endorser Kaka Dan Bimbim Slank

Ovo dalam iklannya memakai dua personil Slank, Kaka dan Bimbim sebagai endorser-nya. Iklan ini menarik perhatian khalayak terutama di Twitter. Salah satunya Soleh Solihun seorang Komedian yang menyadari sedemikian cepatnya khalayak me-retweet iklan tersebut. Humor, yang selanjutnya akan kita sebut sebagai joke kodian, yang ada dalam iklan tersebut menarik perhatian untuk kemudian dibagikan oleh khalayak di media sosial. Kekuatan dari endorser Kaka dan Bimbim, juga pendekatan iklan dengan menggunakan joke kodian ternyata bisa membuat orang dengan sukarela untuk share (membagikan) iklan tersebut. AISAS dapat memberikan  penjelasan tentang fenomena in

Olahan Getas Bandeng di Desa Samparwadi Kecamatan Tirtayasa Kabupaten Serang Provinsi Banten

Getas bandeng merupakan salah satu panganan yang berbahan dasar ikan yang pembuatannya tidak banyak digeluti oleh masyarakat Samparwadi. Getas bandeng yang umumnya berbahan baku ikan bandeng memiliki harga jual yang cukup terjangkau dibandingkan dengan harga ikan jenis lainnya. Tidak hanya itu masyarakat yang sudah menjadi produsen juga sudah berinisiatif untuk memakai ikan bandeng sebagai bahan baku pengelolaan getas, karena di wilayah serang ikan bandeng cukup banyak ditemui. Dengan adanya pengolahan ikan bandeng sebagai bahan baku getas, dapat meminimalisir biaya bahan baku yang tentunya akan mempengaruhi harga jual getas nantinya serta dapat menciptakan  cara baru dalam mengkonsumsi ikan bandeng yang umumnya hanya dikonsumsi sebagai lauk dalam makanan pokok. Tujuan produsen memproduksi makanan ini adalah untuk memaksimalkan  produksi makanan olahan berbahan dasar ikan bandeng yang dapat dijadikan sebagai alternatif usaha dalam meningkatkan ekonomi keluarga. Getas bandeng ini memiliki harga yang relative murah dibandingkan dengan makanan getas lainnya. Produsen juga mampu mengemas produk dengan desain menarik dan higienis, dan menerapkan manajemen usaha yang baik

Gerakan Melestarikan Lingkungan Sambil Belajar

Pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk menumbuhkan minat baca dan kesadaran siswa terhadap lingkungan dengan memanfaatkan pojok baca sebagai media dalam proses pelaksanaan. Penelitian ini dilaksanakan pada 23 Januari sampai dengan 26 Januari 2023 bertempat di SMP PGRI TUGU 207. Rancangan kegiatan dilakukan dengan cara daring dan luring yaitu mendiskusikan dari proses penyusunan laporan hingga pelaksanaan kegiatan. Kegiatan dilakukan dengan mensosialisasikan terlebih dahulu kepada siswa siswi, kemudian siswa siswi diarahkan untuk memulai kegiatan dengan membersihkan lingkungan terutama tempat baca di mana tempat itu akan dijadikan media untuk siswa siswi meningkatkan literasi. dalam pelaksanaan kegiatan, siswa dapat menumbuhkan minat baca dan mengembangkan wawasan tentang pentingnya literasi dan melestarikan lingkungan, sehingga terciptanya suasana yang nyaman, asri dan indah

PELATIHAN MINDFULNESSS-BASED COGNITIVE COUNSELING PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING

Dewasa ini teknik-teknik dalam konseling berkembang pesat. Hal ini belum mampu diakomodir oleh guru Bimbingan dan Konseling mengingat keterbatasan yang dimiliki. Salah satu teknik dalam konseling yang dapat dikatakan belum begitu terkenal di kalangan guru Bimbingan dan Konseling yakni Mindfulnesss-Based Cognitive Counseling. Teknik ini merupakan kombinasi dari teknik terapi kognitif perilaku dengan mindfulness-based stress reduction, di mana Mindfulnesss-Based Cognitive Counseling berfokus pada kesadaran penuh terhadap pikiran manusia. Dalam berbagai literatur teknik ini cocok digunakan dalam penanganan masalah-masalah psikologis seperti kecemasan, stres, depresi, trauma, dan sejenisnya. Masalah utamanya adalah belum semua guru Bimbingan dan Konseling mampu melakukan teknik ini. Untuk itu dilakukan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat untuk memberikan pelatihan Mindfulnesss-Based Cognitive Counseling bagi guru BK dengan harapan agar guru Bimbingan dan Konseling mampu mengoperasionalkan teknik ini dalam konteks kinerjanya. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 15 Jakarta melalui workshop. Kegiatan pengabdian ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tahap kegiatan, dan tahap evaluasi dan tindak lanjut. Hasil dari kegiatan ini adalah a) peserta mampu konsep teori dan praksis Mindfulnesss-Based Cognitive Counseling, b) peserta mampu mengoperasionalkan Mindfulnesss-Based Cognitive Counseling dalam beberapa penanganan kasus tertentu, dan c) direkomendasikan agar kegiatan serupa dilakukan dalam mengembangkan kompetensi profesional guru Bimbingan dan Konseling

Respons Penerjemahan melalui Google Translate terhadap Kata, Nama, dan Istilah-Istilah Lokal Berbahasa Indonesia ke Dalam Kalimat Berbahasa Inggris

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respons penerjemahan melalui Google Translate terhadap kata, nama, dan istilah-istilah lokal berbahasa Indonesia ke dalam kalimat berbahasa Inggris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian linguistik komputasi. Aspek komputasi yang dijadikan sebagai objek dalam penelitian ini berupa mesin penerjemahan, yakni Google Translate. Data yang diambil adalah berupa hasil penerjemahan melalui Google Translate berupa kalimat berbahasa Inggris dari kalimat-kalimat yang berisi kata, nama, dan istilah-istilah lokal berbahasa Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) layanan Google Translate mengalami kesulitan dalam menerjemahkan kata-kata yang berhomonim; (2) layanan Google Translate mengalami kesulitan dalam menerjemahkan nama-nama kota yang berhomonim dengan kosakata bahasa Indonesia; dan (3)  layanan Google Translate mengalami kesulitan dalam menerjemahkan istilah-istilah lokal yang lazim digunakan dalam penggunaan bahasa Indonesia

Penggunaan Diksi dan Gaya Bahasa Perbandingan dalam Novel Sesuk Karya Tere Liye

Penelitian ini membahas mengenai penggunaan diksi dan gaya bahasa perbandingan dalam novel Sesuk karya Tere Liye. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan diksi dan gaya bahasa perbandingan yang ada dalam novel Sesuk karya Tere Liye. Jenis penelitian ini adalah deskripsi kualitatif, suatu penelitian yang menghasilkan data dengan kalimat dan kata-kata. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik membaca, menandai, dan mencatat. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa dalam novel Sesuk karya Tere Liye Diksi dan Gaya bahasa perbandingan diantaranya,  menunjukkan bahwa pada diksi terdapat 68 data diksi yang meliputi 20 data diksi kata konotatif, 29 data diksi kata asing, dan 19 data diksi kata konkret. Temuan data menunjukkan bahwa ada 40 gaya bahasa perbandingan, diantaranya terdapat 13 data gaya bahasa personifikasi, 9 data gaya bahasa metafora, 11 gaya bahasa simile dan 9 data gaya bahasa tropen.Kata kunci: Diksi, gaya bahasa, novel.

Pelatihan Technology-Enhanced EFL Knowledge Building di SMP Al-Basyir Kabupaten Bogor

Menanggapi pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan, pola pikir dalam kurikulum mengalami remodifikasi. Dengan adanya perubahan ini, diharapkan mampu menciptakan generasi adaptif untuk dapat menghadapi Revolusi Industri dengan potensi yang dimiliki oleh siswa. Potensi tersebut berkaitan dengan karakteristik new learning yaitu student center, multimedia, collaborative work, information exchange, dan critical thinking in an information making. Namun demikian, proses untuk mencapai target memaksimalkan potensi siswa mengalami kendala. Pertama, siswa belum terbiasa melakukan pembelajaran self-regulated dengan melakukan langkah-langkah instruksional sehingga dapat memanfaatkan teknologi sebagai sarana informasi pengetahuan yang relevan dan kredibel yang berkaitan dengan topik belajar mata pelajaran Bahasa Inggris. Kedua, siswa belum terbiasa melakukan self-assessment terhadap hasil belajarnya dengan menggunakan bite size practice yang tersedia online. Jika kedua isu ini tidak segera diatasi, maka visi SMP Al Basyir yang mengedepankan pembelajaran berbasis IPTEK dan IMTAK tidak akan terwujud. Solusi atas permasalahan tersebut adalah memberikan pemahaman terhadap langkah-langkah untuk melakukan belajar mandiri dan memberikan latihan self-assessment tools berbantuan teknologi

PERAN PERPUSTAKAAN DESA DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA DI DESA KIMAK KECAMATAN MERAWANG KABUPATEN BANGKA

Perpustakaan Depati Bahrin yang berada di Desa Kimak Kecamatan Merawang Kabupaten Bangka Provinsi Kepulauan Bangka Belitung mampu memberikan manfaat besar bagi masyarakat desanya. Buku-buku dan fasilitas yang ada diperpustakaan selain sebagai sumber informasi dan pengetahuan juga mampu meningkatkan kemampuan sumber daya manusia di desa.  Perpustakaan yang sudah terakreditasi B ini dikelola secara baik dan mendapatkan dukungan penuh dari kepala desa untuk pengembangan pengelolaan yang lebih baik lagi bagi masyarakat desa.