Software for Interactive Education of Algorithmization

Tato práce se se zaměřuje na vývoj softwaru s cílem interaktivní výuky algoritmizace a programování pomocí herního konceptu. Práce začíná informační rešerší, která shrnuje dosavadní výsledky v oblasti vývoje softwaru využívajícího herní prvky pro výuku.V praktické části práce jsou porovnány různé frameworky pro vývoj videoher a vybrány nejvhodnější technologie pro tvorbu projektu. Cílem práce je vytvoření komplexního softwaru pro interaktivní výuku algoritmizace. V závěru práce jsou vyhodnoceny splněné cíle a návrhy směru budoucího vývoje projektu.This thesis focuses on the development of software aimed at interactive teaching of algorithmization and programming using a gaming concept. The thesis begins with an information search summarizing existing results in the field of software development utilizing gaming elements for education. In the practical part of the thesis, various frameworks for game development are compared, and the most suitable technologies for the project are selected. The aim of the thesis is to create comprehensive software for interactive algorithmization teaching. In the conclusion of the work, achieved goals are evaluated, and suggestions for the future development direction of the project are provided.Ústav informatiky a umělé inteligenc

Platform for Implementation and Management of Penetration Tests - Sociotechnics

Od začátku internetu byli jeho uživatelé cílem kybernetických útoků. Společně s rostoucí internetovou populací se rozrostla také bezpečnostní rizika. Proti těmto rizikům byla tvořena úspěšná bezpečnostní opatření, ovšem časem přišel kybernetický útok, který se nedá plně zastavit technologickými prostředky. Tento typ útoku, který se zaměřuje na manipulaci s lidmi je zvaný phishing a jeho úspěšnost roste rok co rok. V této práci vysvětlíme, proč jsou tyto útoky tak úspěšné, jak fungují, co znamená sociotechnika a co má společného s phishingem, jak vypadá budoucnost phishingu a proč hlavním způsobem, jak se oproti phishingu bránit, je vědět o něm dostatečně informací a regulerně trénovat na cvičných úto-cích. Z tohoto důvodu vytvoříme platformu pro tvorbu falešných přihlašovacích portálů a odesílání phishingových kampaní, která bude pro tento trénink použitelná.Since the advent of internet its users have been targets of cyber attacks. Together with the rising internet population, the security risks have also been rising. Successful security measures have been made against these risks, however with time a cyber attack which cannot be fully stopped with technological meassures came. This type of attack, that focuses on manipulation of people, is called phishing and its success has been rising year by year. In this thesis we will explain why are these attack so successful, how they work, what is soci-otechnics and how it correlates with phishing, how does the future of phishing look, and why the main way to defend one against phishing is to know enough information about it, and regularily practice on training attacks. Because of that we will create a platform for creation of fake login portals and sending phishing campaigns, which could be used for such training.Ústav informatiky a umělé inteligenc

Mobile Application for Visualization of Zlín in the Eighteen-Nineties

Cílem této diplomové práce je vytvoření mobilní vizualizační aplikace využívající reálných geografických dat pro zobrazení historického modelu města Zlín v reálném čase na základě skutečné polohy mobilního zařízení. Základ 3D modelu města byl převzat z předcházejících prací zabývajících se tématem tvorby historické vizualizace Zlína z konce 19. století. K detailním úpravám modelu je zde využíváno programu Blender. Tvorba aplikace a výsledné scény je pak prováděna v aplikaci Unreal Engine.The aim of this thesis is to create a mobile visualization application using real geographic data to display a real-time historical model of the city of Zlín based on the actual location of the mobile device. The basis of the 3D model was taken from previous works dealing with the topic of creating historical visualization of Zlín from the late 19th century. The Blender software is used here to make detailed modifications to the model. The creation of the application and the resulting scene is then performed in Unreal Engine.Ústav informatiky a umělé inteligenc

Student Knowledge Assessment System Based on Artificial Intelligence

Tato práce navrhuje vývoj systému hodnocení znalostí studentů (S.K.A.S) využívajícího technologie umělé inteligence pro dynamické hodnocení nad rámec tradičního testování. S.K.A.S. využívá strojové učení, hluboké učení a zpracování přirozeného jazyka ke generování otázek z jakéhokoli předloženého vzdělávacího textu. Skóre podobnosti se vypočítá a student dostane známku na základě sémantického skóre odpovědi poskytnuté prostřednictvím chatovacího robota. Zaměřuje se na revoluci v metodách hodnocení tím, že nabízí personalizované poznatky a zmocňuje pedagogy k přizpůsobení výukových metod. Tím, že uspokojuje různé vzdělávací potřeby, S.K.A.S. podporuje inkluzivitu a spravedlivé hodnocení. Jeho implementace by mohla změnit vzdělávání, podporovat metodiky hodnocení založené na datech a zlepšit studijní zkušenosti.This thesis proposes the development of a Student Knowledge Assessment System (S.K.A.S) leveraging AI technologies for dynamic evaluation beyond traditional testing. S.K.A.S. employs machine learning, deep learning, and natural language processing to gen-erate questions from any submitted educational text. The similarity score is computed, and the student gets graded based on the semantic score of the answer provided through the chat-bot. It aims to revolutionize assessment practices by offering personalized insights and em-powering educators to tailor teaching methods. By catering to diverse learning needs, S.K.A.S. fosters inclusivity and equitable evaluation. Its implementation could transform education, promoting data-driven assessment methodologies and enhancing learning expe-riences.Ústav informatiky a umělé inteligenc

High Performance Lookup Algorithms for Ethernet

Táto diplomová práca sa venuje hľadaniu vhodných algoritmov pre vysoko výkonné vyhľadávanie v Ethernete na zvolenom RISC-V akcelerátore od firmy NXP Semiconductors . Výsledkom diplomovej práce bude program, ktorý bude slúžiť ako základ pre benchmarkovanie vysoko výkonných vyhľadávacích algoritmov pre Ethernet. Prínosom tejto práce je spomínaný program a odporúčanie vhodného algoritmu na použitie pre RISC-V Ethernet akcelerátor pre firmu NXP Semiconductors. Teoretická časť sa je zameraná na popis Ethernetu, testovaných algoritmov a hardvéru, na ktorom porovnanie prebieha. Praktická časť sa venuje implementácií benchmarkovacieho programu, ktorý porovnáva vysoko výkonné vyhľadávacie algoritmy pre Ethernet.This master thesis is devoted to finding suitable algorithms for high performance Ethernet search on a selected RISC-V accelerator from NXP Semiconductors. The result of the master's thesis will be a program that will serve as a basis for benchmarking high-performance search algorithms for Ethernet. The contribution of this thesis is the already mentioned program and the recommendation of a suitable algorithm to be used for the RISC-V Ethernet accelerator for NXP Semiconductors. The theoretical part is focused on the description of Ethernet, the algorithms tested and the hardware on which the comparison is performed. The practical part is devoted to the implementation of a benchmarking program that compares high-performance lookup algorithms for Ethernet.Ústav informatiky a umělé inteligenc

Development of an Educational Mobile Application in the Flutter Framework

Cílem diplomové práce je vytvoření edukativní mobilní aplikace ve Frameworku Flutter určené pro žáky základních a středních škol, jejíž činnost bude primárně zaměřena na výuku informatiky. Aplikace Meteoratlas obsahuje funkce jako zadání výstrahy ostatním uživate-lům v podobě notifikace, atlas mraků nebo předpověď počasí. Tyto funkce mohou být uži-tečné jako pedagogická pomůcka při výuce meteorologie, mobilní vývoj aplikací nebo ma-tematika.The goal of the thesis is to create an educational mobile application in the Flutter Frame-work intended for primary and secondary school students, the activity of which will be primarily focused on the teaching of computer science. The Meteoratlas application inc-ludes functions such as issuing a warning to other users in the form of a notification, a cloud atlas or a weather forecast. These functions can be useful as a pedagogical aid in tea-ching meteorology, mobile application development or mathematics.Ústav informatiky a umělé inteligenc

Interactive Application Presenting Baťa's Slogans

Táto diplomová práca skúma spojenie Baťovej filozofie s herným prostredím, s cieľom vytvoriť interaktívny edukačný zážitok. Prostredníctvom literárneho prieskumu Baťovej filozofie navrhneme herný obsah, ktorý zahŕňa výber 600 hesiel a príslušné herné pravidlá. Naprogramujeme aplikáciu s hernými scenármi a grafickými prvkami v súlade s Baťovými hodnotami. Otestujeme funkčnosť hry a popíšeme jej herné prvky. Nakoniec navrhneme stratégiu publikácie hry. Naša diplomová práca spája teoretické poznatky s praktickou aplikáciou Baťovej filozofie, poskytujúc tak nielen teoretický prehľad, ale aj konkrétny nástroj pre šírenie týchto hodnôt v digitálnom prostredí.This diploma thesis examines the connection of Thomas Bata's philosophy with the gaming environment, with the aim of creating an interactive educational experience. Through a literary survey of Bata's philosophy, we will design a game content that includes a selection of 600 passwords and relevant game rules. We will program the application with game scenarios and graphic elements in accordance with Bata's values. We will test the functionality of the game and describe its game elements. Finally, we will propose a game publication strategy. Our diploma thesis combines theoretical knowledge with the practical application of Thomas Bata's philosophy, thus providing not only a theoretical overview, but also a concrete tool for spreading these values in the digital environmentÚstav informatiky a umělé inteligenc

Measurement and Simulation of Electromagnetic Damping Properties of Rubber Materials for Electronics Cabinets

Tato bakalářská práce se zabývá problematikou tlumení rezonancí ve skříních elektroniky pomocí ztrátových pryžových materiálů s železnými pilinami. Tlumení je testováno na ma-lém datovém rozvaděči v pásmu od 100 MHz až do 3 GHz. V programu CST microwave studio je provedeno posouzení vlivu objemové koncentrace železných pilin v pryžovém materiálu na velikost rezonančních maxim pro elektrické pole v datovém rozvaděči. V práci je simulací a experimentem doloženo, že pro zatlumení rezonancí o 10 dB, je potřeba použit pryže s tloušťkou 1 mm a 45 % objemovou koncentraci železných pilin.This bachelor's thesis deals with the issue of damping resonances in electronic cabinets using lossy rubber materials containing iron filings. The damping is tested on a small data distribution cabinet in the frequency range from 10 MHz to 3 GHz. Using the CST microwave studio program, the influence of the volumetric concentration of particles in the rubber material on the magnitude of resonance peaks for the electric field in the data cabi-net is assessed. The thesis is supported by simulations and experiments, demonstrating that to achieve a 10 dB reduction in resonances, rubber with a thickness of 1 mm and a 45% volumetric concentration of iron filings is required.Ústav informatiky a umělé inteligenc