TRANSFORMASI KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN: MENDEKONSTRUKSI MODEL KEPEMIMPINAN TRADISIONAL UNTUK MENDORONG INOVASI DAN KEUNGGULAN AKADEMIS

Tujuan tulisan ini adalah untuk menganalisis referensi tentang transformasi kepemimpinan dalam Pendidikan, perubahan model kepemimpinan tradisional menjadi kepemimpinan yang modern sesuai dengan zama sekarang ini. Digunakan  metode  studi  literatur,  yakni  proses Menyusun secara sistematis dan  tersusun   beberapa   model teori tentang model kepemimpinan Pendidikan pada lembaga Pendidikan. Fokus tulisan ini adalah menganalisis teori transformasi kepemimpinan Pendidikan khususnya mengenai dekonstruksi model kepemimpinan tradisional dalam mendorong inovasi dan keunggulan akademis pada lembaga pendidikan. Sumber referensi yakni dari artikel jurnal, buku dan teori lainnya yang berhubungan dengan fokus konten dari judul tulisan ini. Hasil Penelitian yakni Transformasi kepemimpinan pendidikan mencakup perubahan tata kelola, paradigma, dan nilai-nilai fundamental. Pemimpin abad ke-21 harus menjadi fasilitator pembelajaran, inovator, dan berorientasi pada hasil. Keterampilan yang diperlukan termasuk pemahaman teknologi, analisis data, manajemen sumber daya, dan hubungan interpersonal. Partisipasi aktif pemangku kepentingan, pendekatan inklusif, dan dorongan terhadap inovasi menjadi fokus transformasi. Evaluasi kinerja yang berkelanjutan juga menjadi tanggung jawab pemimpin modern. Dekonstruksi model kepemimpinan tradisional menjadi penting dalam menghadapi perubahan dan mendorong inovasi. Fleksibilitas kepemimpinan, pemberdayaan, promosi inovasi, dan pengakuan terhadap keanekaragaman adalah aspek kunci dekonstruksi. Dampak positif melibatkan budaya inovasi, kolaborasi, pemanfaatan teknologi, pengembangan keterampilan abad ke-21, peningkatan efisiensi, dan penyelarasan dengan tuntutan industri

Kepemimpinan dalam manajemen

Buku berjudul Kepemimpinan dalam manajemen karya Dr. Lisdawati Muda, M.Si editor Dr. Nur Ainiyah M.Pd ISBN 978-623-5442-79-2 Penerbit YAYASAN HAMJAH DIHA, Lombok tahun 202

MODEL POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI ERA DIGITAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana model pola asuh orang tua dalam membentuk karakter anak di era digital. Penelitian ini merupakan penelitian Pustaka yang mana data-data penelitian didapatkan dari berbagai literatur yang di kaji secara filosofis. Analisis data menggunakan menggunakan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dalam membentuk karakter anak di era digital dapat menggunakan beberapa pendekatan dan strategi seperti memberikan pengetahun, pengawasan, keteladanan dan pendekatan secara emosional agar anak benar-benar dapat merasakan kehadiran orang tua, dan tidak menjadikan digital sebagai pelampiasan dalam menjalani aktivitas keseharian

KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA PENDIDIK

Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kontribusi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidik. Sebab, pendidik dan kepala sekolah merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam konsep pendidikan karena saling mempengaruhi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan library research, atau kajian pustaka yang data-datanya didapatkan dari berbagai referensi buku, jurnal dsb. Baik secara online maupun offline. Hasil penelitian menunjukan bahwa: kompetensi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja pendidik dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya yang ditemukan dalam penelitian ini yaitu dengan memberikan kesempatan bagi pendidik mengikuti pengembangan kompetensi seperti workshop, Diklat, dan pelatihan penunjang lainnya. Sehingga dengan meningkatnya kompetensi maka diharapkan secara otomatis kinerja juga harus meningkat

Investigating Factors Underlying Boredom in Learning English: The Case of Secondary School

Former studies have demonstrated that the success of language learning is influenced by several factors such as cognitive, affective, and social factors. Learners with high motivation in learning will surely influence their success in language learning. On the other hand, those who have a poor motivation to learn will result in poor academic achievement. One of the affective factors that have also affected learners’ progress in language learning is boredom in language learning. Drawing on the qualitative lens, the current study has attempted to investigate factors underlying this notion at the secondary school level. Six learners voluntarily participated in this study as the research participants. In the meantime, a written reflection (WR) and Focus-Group Discussion (FGD) were distributed to them so as to know such factors underlying their boredom in learning English. The findings indicated that factors underlying learners’ boredom in language learning include classroom factors, linguistic factors, teaching and learning factors, and environmental factors. These findings have given an empirical contribution to the school. Suggestions are also put forward at the end of this paper.Studi sebelumnya telah menunjukkan bahwa keberhasilan pembelajaran bahasa dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti faktor kognitif, afektif, dan sosial. Pembelajar dengan motivasi tinggi dalam belajar pasti akan mempengaruhi keberhasilan mereka dalam belajar bahasa. Di sisi lain, mereka yang memiliki motivasi belajar yang buruk akan menghasilkan prestasi akademik yang buruk pula. Salah satu faktor afektif yang juga mempengaruhi kemajuan pembelajar dalam pembelajaran bahasa adalah kebosanan dalam pembelajaran bahasa. Dengan menggunakan lensa kualitatif, studi saat ini mencoba menyelidiki faktor-faktor yang mendasari gagasan ini di tingkat sekolah menengah. Enam peserta didik secara sukarela berpartisipasi dalam penelitian ini sebagai peserta penelitian. Sementara itu, refleksi tertulis (WR) dan diskusi kelompok terfokus (FGD) di distribusikan untuk mengetahui faktor-faktor yang melatarbelakangi kebosanan mereka dalam belajar bahasa Inggris. Temuan menunjukkan bahwa faktor yang mendasari kebosanan pembelajar dalam pembelajaran bahasa meliputi faktor kelas, faktor linguistik, faktor belajar dan mengajar, dan faktor lingkungan. Temuan ini telah memberikan kontribusi empiris bagi sekolah. Saran juga dikemukakan di bagian akhir tulisan ini

Penguasaan Harta Kekayaan Yayasan oleh Ahli Waris Pendiri Yayasan

This research aims to find and analyze the legal status of the foundation's assets controlled by the heirs of the foundation founder and analyze the role of the government in supervising a foundation. This research uses normative juridical approaches with data collection method in the form of library research. The results of the study show that: first, the foundation's assets that are personally controlled by the heirs of the founder of the foundation include unlawful acts that can be held civilly liable and can be prosecuted criminally. The assets of the foundation cannot be transferred or controlled personally because the legal entity of the foundation is the owner of the community based on the theory of legal entity; second, the role of the government in supervising the foundation based on the authority by legislation through the Ministry of Law, Human Rights and Human Rights (Kemenkumham) and the Minister of Social Affairs through the Social Service.Penelitian ini bertujuan 1) Untuk Menemuka Dan Menganalisis Bagaimana Status Hukum Harta Kekayaan Yayasan Yang Di Kuasai Ahli Waris Pendiri Yayasan. , 2) Untuk menemukan dan Menganalisis, Bagaimana Peran Pemerintah dalam Mengawasi Yayasan Agar Harta Yayasan  Tidak Dikuasai Secara pribadi  Ahli Waris Pendiri Yayasan. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dan empiris. Penelitian normatif merupakan penelitian kepustakaan, yaitu penelitian terhadap data sekunder. Penelitian empiris menggunakan pendekatan asas-asas hukum. Data primer yakni data yang diperoleh secara langsung dari hasil penelitian dengan pihak responden yang berkaitan dengan permasalahan penelitian yang dilakukan melalui wawancara. Semua data yang telah dikumpulkan melalui studi kepustakaan dan data primer melalui wawancara dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1) harta kekayaan yayasan yang dikuasai secara pribadi oleh ahli waris pendiri yayasan. Adalah perbuatan melawan hukum yang dapat dimintai pertanggung jawaban secara perdata berdasarkan Pasal 1365 KUHPerdata, dan dapat dituntut secara pidana berdasarkan Pasal 70 Undang-Undang Yayasan dengan sanksi pidana 5 tahun penjara, kemudian status hukum harta yayasan adalah milik badan hukum yayasan itu sendiri, karena yayasan merupakan Subjek Hukum yang memiliki hak dan kewajiban yang sama dengan subjek hukum manusia, selanjutnya berdasarkan Undang-Undang Yayasan harta yayasan tidak dapat dialihkan atau dikuasai secara pribadi karena badan hukum yayasan pemiliknya adalah masyarakat berdasarkan teori badan hukum. 2) Peran pemerintah dalam mengawasi yayasan adalah kewenangan oleh Undang-Undang melalui Kemenkumham dengan menerbitkan Pengesahan badan hukum yayasan, dalam proses pendirian badan hukum yayasan, pendiri melalui notaris bermohon ke Menteri yang prosesnya melalui 7 syarat dimulai dari, pendiri yayasan 1 orang atau lebih, harta kekayaan yang dipisahkan dari pendiri, harus dengan akta notaris, memperoleh pengesahan, diumumkan dalam TLNRI, tidak boleh memakai nama yayasan yang sama, nama yayasan didahului dengan kata nama yayasan. Kemudian pengawasan dilapangan untuk yayasan yang bergerak dibidang sosial kemanusiaan diawasi oleh menteri Sosial melalui Dinas Sosial dengan memberikan surat tanda daftar lembaga, izin operasional dan memberikan Akreditasi kepada lembaga yayasan. Didalam proses semua itu syarat yang ditentukan yang paling utama kedudukan yayasan terkait harta kekayaan yayasan tidak boleh penguasaannya perorangan, melainkan harta yayasannya adalah milik yayasan. Sehingga celah untuk ahli waris pendiri yayasan menguasai secara pribadi tertutup

Pengaruh Budaya Kerja dan Kompetensi Terhadap Kinerja Personel Bekangdam IV Hasanuddin

This study aims to analyze and understand the influence of work culture and competency on the performance of personnel in Bakangdam XIV Hasanuddin. The research approach employed is quantitative research. The population consists of 296 personnel from Bakangdam XIV Hasanuddin. Sample selection utilized the Slovin method with a sample size of 196 individuals. Data collection was carried out using a Likert scale ranging from 1 to 5. The questionnaire was distributed online through Google Forms. The analysis included tests for response characteristics, validity, reliability, and multiple linear regression. The research results reveal that work culture has a positive but nonsignificant effect on personnel performance, while competency has a positive and significant impact on personnel performance. Partial tests indicate that competency is the dominant variable, contributing to 90.5% of the influence on personnel performance. Simultaneously, both work culture and competency have a positive and significant combined effect of 58% on personnel performance, leaving the remaining 42% to other unexplored factors. Enhancing work culture and competency among personnel becomes crucial to elevate the performance of Bakangdam XIV Hasanuddin's personnel. The importance of these factors should be recognized, motivating all personnel to enhance their competency through continuous participation in training, upgrading, and higher education to ensure the continuous improvement of knowledge, skills, and positive attitudes.Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh budaya kerja dan kompetensi terhadap kinerja personel Bakangdam XIV Hasanuddin.  Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif.  Populasi adalah personel Bekangdam XIV Hasanuddin sebanyak 296 orang. Penarikan sampel menggunakan metode slovin dengan jumlah sampel sebanyak 196 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan skala likert dengan pengukuran 1 sampai dengan 5. Kuisioner dibagi secara online menggunakan google from. Analisis yang digunakan adalah uji karaktersitik respon, validitas, reliabilitas, regresi linier berganda. Hasil penelitian yang diperoleh adalah budaya kerja berpengaruh positif dan tidak signifikan  terhadap kinerja personel, kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja personel  Uji parsial menerangkan bahwa variable kompetensi dominan sebesar 90,5% berpengaruh kepada kinerja personel. Secara simultan budaya kerja dan kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja personel sebesar 58% sedangkan sisanya sebesar 42% adalah faktor lain yang belum diteliti. Peningkatan budaya kerja dan kompetensi bagi personel menjadi hal yang krusial dalam rangka meningkatkan kinerja personel Bakangdam XIV Hasanuddin. Pentingnya faktor ini diperhatikan, sehingga diharapkan kepada seluruh personel dapat meningkatkan kompetensi dengan terus mengikuti pelatihan, upgading dan pendidikan yang lebih tinggi agar pengetahuan, kete-rampilan serta sikap yang baik terus meningkat

Analisis Determinan Kebijakan Dividen pada Perusahaan Food And Drink yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia

This research aims to determine the influence of return on assets (ROA), current ratio (CR), company size, and leverage on dividend policy in food and drink companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2019-2022. The type of research in this research is quantitative. The population of this research is food and drink companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2019-2022, namely 60 companies. The sampling method uses a purposive sampling technique based on criteria, the number of samples used is 36 companies. The data analysis method uses multiple linear regression. Firstly, for Return On Assets (ROA), the tcount value is 2,210 > ttable (1.6955) (n-k=36-5=31), so there is a significant influence on the growth of Dividend Policy, secondly, for the Current Ratio, the tcount value is 1,587 < ttable (1.6955) ( n-k=36-5=31), then there is no significant influence on the growth of Dividend Policy. Third, on Leverage, the t-count value is 1.776 > ttable (1.6955) (n-k=36-5=31), so it has a significant influence on the growth of Dividend Policy, fourth. for Company Size, the tcount value is 1.869 > ttable (1.6955) (n-k=36-5=31), so there is a significant influence on the growth of Dividend Policy, and finally the influence of each variable simultaneously can be seen that the Fcount value (2.721) > Ftable (2.68) with a significance level of 0.002 < 0.05. So this shows that H4 is accepted as Return On Assets, Current Ratio, Leverage and Company Size, have a significant effect on Dividend Polic

Perjanjian Perkawinan Baru: Model Perjanjian Perkawinan Berbasis Maqashid Syariah Sebagai Solusi Menguatkan Ketahanan Keluarga

This article aims to discuss marriage agreements in strengthening family resilience in Indonesia and tries to implement them with a different concept than the previous concept through the basis of Maqashid Syariah as its construction epistemology. This article is a juridical-normative research, which uses the maqashid sharia approach and gender through descriptive-qualitative analysis. This article finds that marriage agreements in Indonesia are described or based on several existing laws, including; the Civil Code, Marriage Law (UUP), and Compilation of Islamic Law (KHI). The marriage agreement must be implemented because the marriage agreement itself is considered very important to be formed by each family because it can lead the family to become sakinah, mawadah, and waramah. In addition, marriage agreements, both formal and substantial, need to be revised in detail and not discriminate so that they have a new concept that is more up-to-date and represents legal objectives so that it can strengthen the resilience of families in Indonesia, the impact of which is to reduce the ever-increasing divorce.Artikel ini bertujuan membahas perjanjian perkawinan dalam memperkuat ketahanan keluarga di Indonesia dan berusaha mengimplementasikannya dengan konsep yang berbeda daripada konsep sebelumnya melalui basis Maqashid Syariah sebagai epistemologi konstruksinya. Artikel ini merupakan penelitian yuridis-normatif, yang mana menggunakan pendekatan maqashid syariah dan gender melalui analisis deskriptif-kualitatif. Artikel ini menemukan bahwa perjanjian perkawinan di Indonesia diuraikan atau didasarkan oleh beberapa hukum yang ada, diantaranya; KUHPerdata, Undang-Undang Perkawinan, dan Kompilasi Hukum Islam. Perjanjian perkawinan wajib untuk diimplementasikan karena perjanjian perkawinan sendiri dinilai sangat penting untuk dibentuk oleh setiap keluarga karena bisa menghantarakan keluarga tersebut menjadi sakinah, mawadah, dan waromah. Selain itu, perjanjian perkawinan baik secara formal hingga substansialnya perlu direvisi ulang secara terperinci dan tidak diskriminasi supaya memiliki konsep baru yang lebih kekinian dan merepresentasikan tujuan hukum, sehingga bisa memperkuat ketahanan keluarga-keluarga di Indonesia yang dampaknya dapat mengurangi perceraian yang terus meningkat

Facebook: Fenomena Culture Shock di Kalangan Pelajar SMA Kota Manado

buku berjudul Facebook: Fenomena Culture Shock di Kalangan Pelajar SMA Kota Manadom, ISBN 978-623-435-051-7 Masyarakat sangat menggemari media sosial diantaranya Facebook. Tidak halangan di kalangan remaja bahkan orang dewasa. Banyak remaja yang belum lama menggunakan media sosial Facebook mengalami culture shock sehingga menggunakannya seperti sebuah mainan baru yang amat sangat menarik. Demikian yang bisa terlihat dari penelitian di kalangan pelajar SMA Kota Manado